摘要：随着科技的迅速发展,数学建模在各个领域中的应用越来越广泛,对高中生的数学学习也提出了更高的要求.随着教育改革的不断深入,项目化学习(Project-Based Learning)逐渐成为高中数学教育的重要教学方法,旨在培养学生的创新思维、问题解决能力和实践能力.文章旨在通过对数学建模背景下的高中数学项目化学习具体案例展开研究,提出一种可推广的实施策略,以提升高中数学建模的教学质量,强化学生的数学应用能力并培育其创新思维,更好地推进高中数学建模的教学改革.

摘要：随着旅游业的发展,旅游专业人才需求量日益增加,中等职业教育必须重视旅游专业课程体系设计的职业核心素养。职业核心素养内涵涉及专业知识技能、工作态度和沟通协作,对于增强学生的就业竞争力,适应行业需求和提升教学质量至关重要。当前,中职旅游专业课程体系从课程设置到内容再到教学方式等各个方面都存在着一些脱节和不足之处。对此,基于职业核心素养导向的优化策略主要有课程设置的优化和课程内容的优化。实施优化需有清晰的方案,主要包括制定优化方案、实施优化方案和优化效果评估等环节,从而保证课程优化能切实地提高学生的核心职业素养,并更好地满足旅游行业发展的需要。

摘要：随着全球船舶行业的快速发展,物资供应管理面临着前所未有的挑战。传统的船舶物资供应管理模式已难以满足现代船舶制造业的需求,因此,探索一种新型的物资供应管理模式显得尤为重要。本文基于敏捷供应链的理念,对船舶物资供应管理系统进行研究,旨在构建一个能够快速响应市场变化、提高物资供应效率的管理系统。通过深入分析敏捷供应链管理与船舶物资供应管理的契合点,提出了一系列创新性的设计思路和实现方法,以期在提升船舶行业物资管理水平的同时,降低运营成本,增强企业的市场竞争力。

摘要：随着新课改的推进,广大教育工作者已经认识到例题、习题教学是帮助学生构建完整知识结构的基础,是课堂教学不可或缺的一部分.文章聚焦于“一题多解”的教学,基于教学现状,分别从“设计思维序列,精选解法”“尊重个体差异,突出优势”“问题引领,推进思维深度”三个方面展开分析,探索发展学生数学学科核心素养的路径.

摘要：宽厚板生产过程中,其粗轧工艺需控制交叉的锥形辊实现板坯长宽方向的对调,该过程严重依赖人工操作,节奏无法有效控制,制约生产线智能化改造进程。结合视觉检测和自动控制技术设计的粗轧板坯自动转钢系统可有效解决该问题,在粗轧机出入口分别安装视频监控相机,捕捉转钢辊道区域上板坯的状态,利用改进的包含去雾模块的PIDNet(proportional-integral-derivative network)模型提取板坯前景轮廓,通过组合式角度度量方法实时跟踪板坯旋转角度。过程中融合安全限位、位置优选、速度调控、过转修正等策略共同优化转钢控制,保证转钢的安全稳定,自主学习人工经验提升转钢效率。应用结果表明,系统可准确测量板坯角度并实现自动转钢功能,能够替代人工操作,节省能耗,实现智能化生产的目的。

摘要：泵站系统是集测量、控制、管理于一体的综合性自动化控制系统,主要用来实现整个泵站系统设备的就地和远端控制、设备参数的数据上传、设备故障报警、运行过程实时监测等功能。针对目前部分泵站管理落后、设备缺乏实时调控、经济耗能严重的现状,采用了智能化泵站控制系统的方法,减少了人力同时也减轻了劳动强度,达到“无人值班、少人值守”的运行要求,保证泵站安全可靠且经济运行,进一步实现了泵站的优化调度。

摘要：为改善机织衬衫面料穿着时给人的束缚感及夏季穿着时的湿黏不适感,开发了3款具有单向导湿性能的棉经编衬衫面料。选用8.34~16.67 tex的涤纶和7.29~9.72 tex的棉纱为原料,利用前后梳成圈组织和中间梳衬纬组织形成经编五明治平纹结构,开发正反面亲疏水性具有梯度差异的棉经编衬衫面料。对面料的透气性、悬垂性、断裂强力等服用性能进行表征,并分析影响棉经编衬衫面料单向导湿性能的因素。结果表明,3款面料的服用性能符合日常衬衫面料的穿着使用要求,且具有优异的单向导湿性能,其中工艺反面涤纶分布密度适中的面料单向导湿性能综合评价最佳,单向导湿指数为407.1%,液态水动态传递指数为1,两项指标评级均达到5级。

摘要：理学旧第门楼(娄谅故居)是现存价值较高的文物遗存,该门楼处于低洼地,排水困难,每逢雨期遭受雨水侵蚀、侵泡等病害,对文物建筑的保护十分不利。文章提出先通过现代加固技术,对红砂岩条石下槛、青砖墙身及石库门进行预加固,提高整体刚度,再通过PLC液压控制系统同步提升门楼。该工程证明了现代加固和提升技术在古建筑文物保护中的实用性和可靠性,为后续类似工程提供借鉴参考。

摘要：大学生创新能力培养一直以来都是高校教学任务的重中之重。从高职院校程序设计类课程教学视角出发,提出了软件技术人才创新能力培养的目标、方向和途径。通过开展以学生为中心的线上线下混合式教学,创新课程内容,优化教学手段,完善考评体系,全面提升学生学习质量和创新创业能力。

摘要：地方文献的存在与研究,对某区域的建设有着不可忽视的信息价值。随着信息社会的发展,公共图书馆地方文献咨询服务由传统向泛在、定制的层次发展。文章分析这3个层次的启示,提供充分揭示文献、合理配置设施、提升人员素质等服务思路,并探究其相关高质量导读、与“智慧图书馆”对接等发展趋势,进一步提出面临的挑战与风险。