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检索条件"机构=沈阳市浑南区教育研究中心"

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“双减”背景下初中历史学科作业精准设计实施策略: 收藏
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引用; 《辽宁教育》2022年第13期 35-38页; 作者：付军齐子枫辽宁教育学院沈阳市浑南区教育研究中心; 历史作业是初中历史课堂教学过程的延伸和补充,历史学科作业的精准设计对培养学生的核心素养、提高教育教学质量起着至关重要的作用。“双减”背景下,历史学科作业承担着新的使命和任务,迫切需要教师去探索初中历史学科作业精准设计的...; 历史作业是初中历史课堂教学过程的延伸和补充,历史学科作业的精准设计对培养学生的核心素养、提高教育教学质量起着至关重要的作用。“双减”背景下,历史学科作业承担着新的使命和任务,迫切需要教师去探索初中历史学科作业精准设计的实施策略。; 来源：详细信息评论

语文教学提升学生自主学习能力: 收藏
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引用; 《教育艺术》2019年第11期 19-19页; 作者：朱影辽宁省沈阳市浑南区教育研究中心; 伴随当前新课程改革的日益深入,对初中语文教学也有了更高的要求与标准,这就需要教师要改变以往"灌输式"的传统教学方式,大胆构思创新教学方法,构建初中语文高效课堂,激发学生自主学习兴趣,注重对初中学生语文学习的自主能力...; 伴随当前新课程改革的日益深入,对初中语文教学也有了更高的要求与标准,这就需要教师要改变以往"灌输式"的传统教学方式,大胆构思创新教学方法,构建初中语文高效课堂,激发学生自主学习兴趣,注重对初中学生语文学习的自主能力提升,让学生积极参与到有效教学的过程中,充分发挥学生自主学习的能动性,以此推动语文教学质量的全面提高。; 来源：详细信息评论

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