摘要：语言作为课堂中教与学的桥梁，在教学中至关重要。高水平的语文课堂教学语言艺术，会拨动学生心弦，提高学生学习兴趣，启迪学生智慧，使学生得到情感的陶冶和美的享受。

摘要：在新课程背景下,教师如何培养学生学习情趣,让学生成为课堂上真正的主人,已经成为新课程改革的重要探究内容。然而,学生认识事物总是符合从简单到复杂,由易到难、由浅入深的规律,这要求教师在设计教学时,用爱营造民主、开放、和谐的教学氛围,给学生自由探究、独立思考的时间和空间,让学生亲自体会到成功的愉悦,所以,'情境链'教学在化学课堂中显得尤为重要。

摘要：一、历史阅读能力培养的重要性2013年的高考落下了帷幕，纵观近几年的高考历史试题，会发现这样一个变化，就是历史高考题的材料阅读量在逐年增加，有些年份照比上一年多了上千字，这是因为把教材作为命题的依托和背景、通过设置新的情景来设计试题已经是历史试题的发展方向，实践证明，提高学生的阅读能力是提高历史成绩的关键。

摘要：当前高中物理实验,还主要停留在对物理概念、规律的解释和物理现象的再现,使物理概念、规律更真实、直观形象和生动,激发学生学习兴趣,但是通过设计一个优质的实验,提出问题、发现问题、解决问题以及充分地与人合作,培养一种科学探索以及创新能力的标准,目前的实验却远远没有达到,本文以本人在国优课《光的干涉》课的物理实验课设计为载体,尝试将合作学习和探究性学习两种方式组合,以期改善高中物理光学实验不容乐观的现状,为高中物理课程的改革做一些有益的探索。

摘要：课堂调控艺术是指教师在教学时，能够运用多种教学手段或方法，对课堂上的资源进行整体调控，使课堂教学出现张弛有致，学习气氛活跃的教学场面，从而具备驾驭课堂教学的能力。教师对课堂教学的调控目标必须明确，不能草草了事，也不能一意孤行。课堂调控艺术的学生有很多，由于笔者教学经验有限，只能略谈这些，希望同仁赐教。

摘要：上级检查学校工作的时候艺术校本课程是必检的项目，校本教材、教案一个都不能少。校本课程是我国三级课程管理的重要组成部分，为的是弥补国家课程开发的不足。我们平时用的教材属于国家课程，它由国家教育行政管理机构组织专家决策、编制的课程，它注重的是教育的基础性和统一性。

摘要：根据新课改的教学要求,在高中数学的教学过程中制定教学目标应该结合教材与学生的实际情况,在教学目标的指引下,可以采取'问题导学法'的教学模式来设计出一系列'问题',这样让学生在一系列问题的引导下掌握知识。