摘要：高师艺术类教学长期存在着学生能不能按时毕业的问题。这里所说的毕业是指大学三～四年全部课程均达到及格以上标准。

摘要：《春江花月夜》是我国民族器乐曲中的优秀作品。自清代至近现代由琵琶曲《夕阳箫鼓》演变成器乐合奏曲《春江花月夜》，经历了百年的发展，历代各派各家都给予了积极扶持。在曲式结构上，作品具有特殊的循环主题系统；在发展手法上，具有自由变奏的形式特征；在调式运用上体现了平衡的调式分配原则。这些形式特点都反映了对传统音乐文化的继承和发展.就美学意义来看，此曲以动与静。远与近的关系，表现了情景描绘中所含有的传统美学理念，以及由此而反映出的中国古典音乐艺术风格。

摘要：音乐是用有组织的乐音构成艺术形象，通过表达人的思想感情来反映社会生活，是在乐音的不断运动中刺激人们的感官，完成艺术形象的塑造，使人们容易在情感上产生共鸣，从而起到陶冶情操的作用。如果我们长期接近音乐、欣赏音乐或参与音乐的创作活动，其多方面的、多层次的教育功能在不知不觉中就体现出来。

摘要：学习歌唱的目的是为了唱好歌曲，通过对歌曲的表现和处理，表达出真挚的思想情感和愿望，以达到“声情并茂，字正腔圆”并真正的感染听众，给人以美的享受。

摘要：钢琴演奏是技巧，但更是一种思想性很强的艺术。从心理学的角度思考钢琴演奏中的思维活动、思维能力的培养，可以更好地充分理解作品，使作品的演奏尽善尽美。

摘要：本文从几个方面揭示二度创作对于歌曲演唱的艺术表现有着重要的意义。

摘要：从我国艺术院校视唱练耳教学方面 。

摘要：１９ 世纪波兰浪漫主义钢琴家肖邦经菲尔德发展了新的钢琴体裁———夜曲。夜曲是肖邦一生创作中最富抒情性和诗意的音乐体裁。在这一体裁的创作中， 肖邦倾注了他毕生的热情和心血， 表现了他对于生活的爱和大自然夜景的赞美。他不但发展了菲尔德早期夜曲的艺术魅力， 还在夜曲中创造了更为完美的音乐语言、曲式结构、和声配置和调式布局以及他个人风格，

摘要：音乐与情感是有密切关系的,但它是代表作曲家的情感,还是音乐本身就具有的情感,是只表现感情,还是能唤起听众的情感呢?是再现了情感还是净化了情感?对于此类问题人们有着不同的看法,学术界也是仁者见仁智者见智,未能有一个比较清楚一致的结论。不同的艺术观有着不同的解答,反映出他们对音乐本质的不同理解。

摘要：作者通过在视唱教学中的体会和对目前一些艺术院校中视唱教学的现状考查 ,对目前艺术院校视唱练耳教学中关于视唱教学内容及存在的一些问题谈出了自己的一些观点和体会。文中通过对视唱教学相关的一些问题分几个方面做了一些初步的探讨。