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资产评估与管理专业产学研合作的现状与对策
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辽宁高职学报》2009年 第3期11卷 13-14,80页
作者:于新颖 于文新辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122 沈阳音乐学院职业艺术学院辽宁沈阳110168 
产学研合作是高职院校培养社会需要应用型人才的必由之路。高职资产评估与管理专业产学研合作促进了学生综合素质提高,促进了专业教学改革和教师业务水平不断提高。但也存在着产学研合作没有得到真正的落实、缺乏相应的推动机制、合作...
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论歌剧《白毛女》唱段《杨白劳》的钢琴伴奏演绎
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《佳木斯职业学院学报》2015年 第5期31卷 315-316页
作者:宋艳沈阳音乐学院艺术学院民族声乐教育系辽宁沈阳110168 
《白毛女》是诞生于新中国成立后我国第一部歌剧作品,具有十分珍贵的艺术价值,它的创作涵盖了多种民族民间音乐形式,展现出鲜明的民族化特点。黎英海以钢琴为伴奏乐器所改编的唱段《杨白劳》深入民心,其钢琴伴奏部分更是发挥着情景交融...
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素质教育与学校音乐教育
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辽宁高职学报》2002年 第5期4卷 97-98页
作者:臧学娜 臧学君沈阳音乐学院职业艺术学院辽宁沈阳110168 锦州师范学院艺术系辽宁锦州121013 
通过对素质教育与高职院校音乐教育以及它们之间的相互关系的论述,阐明了素质教育对高职院校音乐教育的影响和高职院校音乐教育对于学生教育的重要作用,说明了素质教育与高职院校音乐教育二者之间的关系是互为条件、互为促进的。
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高等学校英语应用能力测试A级语法题备战策略
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《佳木斯教育学院学报》2013年 第6期 372-372,376页
作者:马岩沈阳音乐学院艺术学院文化基础课程部辽宁沈阳110168 
语法一向是外语学习者的一道障碍,很多学生为找不到学习方法深感头疼。高等学校英语应用能力考试(简称PRETCO)A级单独为语法设置了一个语法结构部分以测验学生的语法知识能力。本文通过对近几年的真题进行分析,总结了应对语法结构习题...
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浅谈家庭教育和社会环境对学生成长的影响
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辽宁高职学报》2009年 第11期11卷 90-91页
作者:侯锡刚 马巍巍抚顺职业技术学院辽宁抚顺113006 沈阳音乐学院职业艺术学院辽宁沈阳110168 
学生思想政治教育是一个庞大的系统工程,而家庭教育在学生成长过程中起到重要的作用。针对目前学生存在的问题,需要家庭教育与社会环境形成合力,才能为学生思想政治教育营造良好的外部环境,使高职学生健康成长。
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谈高职学生职业道德意识的培养问题
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辽宁高职学报》2009年 第8期11卷 103-104,108页
作者:张爽 马巍巍抚顺职业技术学院辽宁抚顺113006 沈阳音乐学院职业艺术学院辽宁沈阳110168 
经济的发展,社会的进步,企业文化体系的完善,要求高等职业教育对学生的培养与时俱进地增加了新的内容,新的关注点。在教育面向现代化、面向21世纪的今天,职业技术教育有着举足轻重的作用和地位,人们对"职业性"的内涵也有不同...
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高职院校“两课”考核模式的探索
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辽宁高职学报》2006年 第3期8卷 136-137页
作者:刘兴仁 李霞沈阳音乐学院职业艺术学院辽宁沈阳110168 大连水产学院职业技术学院辽宁大连116300 
对传统的理论课考核模式进行分析,提出了一些新的考核摸式,如加强平时的形成性考核和期末总结性考核相结合的方法,学生亲自参加社会实践活动的方法等,同时还提出了理论课考核时应注意的几个主要问题。
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论高职院校学生干部的选拔与培养
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辽宁高职学报》2012年 第2期14卷 100-101,112页
作者:白晓微沈阳音乐学院职业艺术学院辽宁沈阳110168 辽宁师范大学政治与行政学院辽宁大连116029 
高职院校学生干部作为学生工作的积极组织者和执行者,所担负的任务是辅学员和其他教师所无法替代的。本文基于多年工作实践,提出利用层次分析法在高职院校中开展学生干部的选拔工作。分析了当前高校学生干部队伍选拔中存在的问题,针对...
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我国文化市场监管体制的问题及对策建议
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2015年 第3期 23-26页
作者:王丹吉林大学马克思主义学院博士后流动站吉林长春130012 沈阳音乐学院艺术学院辽宁沈阳110168 
社会主义市场经济体制建立以来,我国文化市场的监管体制发生了重大的变化。总体看来,我国对文化市场的监管仍处在由传统向现代的转变过程中,完善有中国特色的文化市场监管体制仍存在一系列亟待解决的问题,如:文化体制改革进程与文化产...
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音乐器材管理系统的设计与实现
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《黄河之声》2015年 第13期 127-127页
作者:于佳玉沈阳音乐学院艺术学院辽宁沈阳110168 
音乐器材管理系统的设计要在明确学校管理需求的基础上、利用模块化理念设计可用系统,通过验证系统可用性确保各大功能得以实现,为学校音乐器材管理提供便利。本文分析了音乐器材管理系统的设计意义,并对设计要点和系统实现进行了探讨,...
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