摘要：阐述了在新媒体日益壮大的媒介环境下,虽然新媒体的应用与普及为大学生群体的学习和生活提供了诸多便利,但是其对于大学生群体价值观的构建无疑是把"双刃剑"。在分析新媒体及其媒介传播特征的基础上,结合大学生群体的价值观形成特点以及新媒体对大学生群体价值观教育的影响,提出了高校应该利用新媒体传播优势,对大学生群体主流价值观的构建进行有效的引导。

摘要：艺术类大学生具有热情奔放,个性鲜明、突出,接受新事物快,才华丰富,更加强调个性发展等优秀品质,但又存在政治意识淡漠、缺乏集体观念,文化基础薄弱、自我约束能力较差等缺点。辅导员做好艺术类大学生的教育管理工作应该从思想政治方面进行正确的引导。辅导员一定要摆正位置,把握好教师与学生之间的距离,真正做到一视同仁,公平公正;用爱心服务于学生,爱岗敬业;积极做好与学生之间的沟通,通过跟学生的谈话谈心,及时发现问题、解决问题;针对特殊的学生群体,运用语言,根据实际情况把握住"切入点",适时教育并引导学生。以服务学生为本,有效地帮助学生解决实际问题。

摘要：主要从大学生社会实践教育的内涵与功能,大学生社会实践教育的主要教育内容,艺术类学生社会实践教育可以采取的有效形式三方面入手。讨论在组织和引导大学生社会实践教育活动过程中,应本着社会实践教育形式要有效实现社会实践教育目的,促进实践教育规范化,提高实践教育的实效性,避免实践教育活动的盲目性、随意性的原则进行把握和选择。

摘要：挫折是指一种情绪状态,指个人在某种动机推动下所要达到的目标行为受到无法克服的障碍而产生的紧张状态与情绪反应。抗挫折能力是目前大学生面临的较为严重的问题。由于社会生活水平的不断提高,高校招生规模的不断扩大,大学生面临着越来越多的压力。一些学生心理素质较差,在面临学习生活情感中的困难时不能积极应对,常常表现得不知所措、态度消沉,甚至采取极端的方式,所以对大学生进行挫折教育就成了重中之重的问题。

摘要：《安魂曲》是一种重要的合唱音乐作品体裁,许多作曲家创作过这种类型的作品。这些《安魂曲》从结构与内容上来说大同小异,尤其是在浪漫主义时期结束之前。法国浪漫主义时期的作曲家福列创作的《安魂曲》是一个例外。在段落结构上,福列的这部作品短小精悍,一反浪漫主义时期追求宏大、戏剧化表现的叙事性结构。由此,在介绍了传统《安魂曲》的结构特点的基础上,分析了福列创作的《安魂曲》与传统的安魂曲在结构上的异同,引申出福列在对内容结构进行删减的最终用意;同时,对福列的这部作品的艺术价值进行了详细研究。

摘要：从心理因素、个人能力、课程设计和课堂管理、语言表达能力等方面进行讲解和阐述成为一名合格教师的因素,意在帮助毕业生从事教师职业后,如何去应对和克服在教学过程中出现的问题,如何选择教学的艺术性和科学性,如何去设计课程和进行课堂管理、建立良好的课堂秩序,如何与人沟通,(其中包括学生、学生家长及与同事间)等方面的问题。

摘要：计算机信息技术和互联网络的发展,校园网的建立和应用在各大高校中逐渐普及。校园网在带来海量信息和方便的同时,其安全保密问题也成为校园网络信息安全维护的重点工作。本文对校园网的安全特点和攻击类型进行分析,设计建立校园网络安全防御结构体系,旨在提高校园网络的安全性。

摘要：艺术高职教育有其自身的特点和发展规律,但它不能脱离和违背一般的社会表演艺术人才培养规律。本文仅就艺术高职教育所应遵循的表演艺术人才培养的一般规律作以归纳和阐述。

摘要：传统的民间舞蹈丰富多彩,种类繁多,并且各具特色。在众多的蒙古族民族舞蹈中,以"盅碗舞"和筷子舞最具代表性,这些蒙古族的民间舞蹈在国内外有强大的影响力。这些具有鲜明的民族特色的民间舞蹈都是我国民间艺术的奇葩,在国内外都享誉盛名,它在展现蒙古族热情,淳朴,奔放的特质同时也给观赏者带来全新的视觉盛宴。本文通过对蒙古族的"盅碗舞"风格特征的研究,深刻地感受这一民间艺术带给人们的震撼,对于民间舞蹈的研究、发展都具有非常深远的价值。

摘要：艺术歌曲是人类音乐和文学艺术宝库的重要组成部分,它所传递的音乐精神与先进的创作理念始终影响着世界艺术歌曲的创作。在声乐教学中,艺术歌曲对训练学生扎实的演唱技巧和提高学生情感和声音的表现力都有很大帮助,能进一步提高学生的文化素养和对声乐作品的理解与演唱能力,促使学生的技术与艺术全面发展。通过对舒伯特艺术歌曲创作特点的介绍、分析,来引起师生对艺术歌曲演唱的重视,进而提高声乐教学质量、加强学生的综合素质。