摘要：建立监察官制度,是构建中国特色社会主义国家监察体系的重要举措,《监察官法》的颁布为监察官制度的构建提供了规范基础和方向指针。然而,监察官作为一种兼具全局性和特殊性的法律职业,在制度设计与运行方面尚存在巨大的完善空间。应从提高监察官政治站位、细化监察官选拔标准、完善监察官等级制度和职业保障等方面构建完备的监察官制度,推动监察体制改革迈向新台阶。

摘要：文化和旅游融合发展是新时代文化事业和旅游事业的创新发展之路。沧州段大运河历史悠久,其丰富的资源、卓有成效的生态治理和独特的地域文化为文旅融合发展打下了基础。从完善规划、加强资源整合、重视文旅项目创意开发、打造文化旅游的综合管理体系等方面继续挖掘和保护大运河文化资源,将其与旅游业等业态融合发展,可以彰显沧州地域特色、提升城市魅力。

摘要：结合疫情时期经济学课程的在线教学实际,基于混合学习模式“教师为主导、学生为中心”的原则,从教学资源设计、知识呈现、活动交互、反馈评价方面探讨多元化教学改革策略。教师和学生“双主体”参与,使学生“想学、会学、学会”的动机行为得到有效落实。

摘要："启发式互动教学方法"是提高我国高等学校教学质量的主要教学法,已经成为共识。如何启发,如何互动是广大一线教师最为关切的现实问题。超前回馈实验和演示实验法为我国高校理工科课堂教学提供了一种重要的教学方式方法,该方法也可以推广到经济、管理及教育等有实验课的专业,对于文社学科,这一实验的设计不亚于用典型案例授课的教学效果。超前回馈实验和演示实验,集认知规律、建构主义及同化论于一身,是有着坚实的理论基础和二十八年实践探索的科学教学方法。

摘要：河北运河文化带以其广阔的流经地域、丰富的历史遗存、独具北方特色的文化风貌,在中国大运河文化体系中占有重要位置。河北运河非物质文化遗产众多,近年来在保护、传承和合理利用方面获得了一定成效,但是多种非遗项目在发展上存在不平衡、不充分的问题,运河非遗普遍影响力较低,传承渠道较窄,聚合效应低,与现代生产生活有较大脱节;社会对非遗的创造性利用和创新性转化的方式有限,未能产生广泛的社会认同和强大的文化向心力,需要借助社会多方合力促进运河非遗的长远发展。