摘要：作为中国传统绘画的类别之一,历史悠久的花鸟画源于人类对自然宇宙的认知与思考。艺术家通过主体与自然的观照,借自然之境传达生命的自由追求。在画家的心境映照中,艺术超越现实而回归到万物存在的本源,通过审美将人类心灵的情趣化为一种生活美学的表现方式,实现自然与生命的圆融。在当下飞速发展的数字化时代,花鸟画中的自然世界与审美精神,引领人们寻得返璞归真的愉悦与回归诗意的路途。

摘要：作为中国传统绘画的高峰,宋代绘画中出现了不同的文人形象:或是一位文人独处,表现为对自然万物的静观或凝思;或是多位文人雅集,表现为文人之间倾听、交谈或艺术创作交流。通过画中独处或雅集的文人形象,表现出宋代文人儒释道三教合一的思想观、倾向于理智稳健和平和淡泊的人生态度以及更加冷静理性的生命范式,诠释了中国古代文人的精神世界,对后世绘画创作产生了深远影响。

摘要：河北境内目前留存的全国重点文物保护单位及以上级別的古代石桥共有10座,它们远至隋代,近至清代,历史悠久,其栏板画艺术深切体现着河北地域文化。由于部分桥梁保护未得到足够重视,致使其栏板画损毁严重,对这项艺术的保护与传承迫在眉睫。这些石桥栏板画在题材选取、构图形式和纹样选取上均具独特的艺术特征,具有珍贵的艺术价值。从景区重点展示、文创产品设计、虚拟现实技术运用三个方面,可有效促进石桥栏板画艺术的传承与创新。

摘要：现代的用户信息系统框架是在应用系统启动的时候出现"用户登录窗口",用户输入正确的登录信息后,单击"登录"按钮,出现系统主窗口,主窗口采用windos风格,即在主窗口界面中使用菜单栏和工具栏实现应用系统的各项功能。讨论了在Access环境下,用户应用系统框架的设计与实现的技术、技巧和方法。对于指导Access初学者,尤其是不会Access VBA编程的人员具有较高的应用参考价值。

摘要：在系统科学中自组织是系统的一种存在形式,和他组织相比,自组织更符合系统的生存机制,它能够实现系统内部各要素高效的协同合作,使系统内资源的作用得以最大限度的发挥.利用自组织理论分析教学系统,可以使教师了解并关注自组织现象,对教学设计的诸要素从系统的全新视角来分析,使教学过程成为自组织过程.探讨了基于自组织理论的信息技术课堂教学设计策略.

摘要：中国古代文学课程具有知识点多、综合性强、含蓄蕴藉等特点,也存在课时与教学任务不成正比、内涵挖掘难度大、作品理解难度大等传统教学模式难以解决的问题,迫切需要改革。后疫情时代,以OBE理论为指导,采用线上线下混合教学模式,落实教学内容的分配、教学方法的选择、教学评价体系的构建和实践教学环节的设计,是中国古代文学教学改革的有效途径。

摘要：著名作家冯骥才的作品俄译本数量位居中国当代作家俄译作品数量之首。总体而言,冯骥才作品在俄罗斯的译介体现出发行量起伏不定、汉学家担当译介主体、译本忠实原作三方面的特点,俄罗斯对冯骥才作品的阐释亦在观照中国文学发展脉络的同时,注重对中国评论的批判性接受和对中国传统文化及民族心理元素的挖掘。文章在系统梳理俄罗斯对冯骥才作品的译介与阐释情况的同时,从作品蕴含的艺术特色、作家的语言魅力、作家的俄罗斯情结三方面尝试分析了冯骥才作品在俄罗斯译介的缘由,旨在以个案洞察俄罗斯学者对我国当代文学作品的研究视角和研究方法。

摘要：简述了两种图像检索的基本原理,给出了与之相对应的基于VB6.0检索图像的算法.

摘要：20世纪20年代,鲁迅开始在上海进行美术传播活动。他以编印、出版木刻集刊的形式,积极推介外国木刻版画作品,发扬传统木刻水印技艺,并试图将中外木刻艺术结合起来。鲁迅以出版木刻集刊为中心的美术传播活动,推动了中国美术史上新木刻运动的出现,培养和影响了众多青年木刻艺术家,自觉参与营造民国时期的美育环境,并通过作品研究提升了美育的文本水平,从而对中国美术发展产生了深远影响,也为新时代背景下的美育建设提供了卓有意义的启示。