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中学文言文诵读与句读解析
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《教育艺术》2009年 第7期 51-52页
作者：尉迟建水河北内邱职教中心 
听说读写是语文学科的基本技能，其中朗读能力尤为重要，它是构建学生自主学习模式的重要一环。长期以来，很多人对文言文的朗读缺乏应有的重视，殊不知正确的流畅的朗读既是领会内容的门径，也是文言文水平阶段性提高的标志。要读好文...
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提高专业技能的两点尝试
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《职教论坛》1999年 第4期15卷 44-44页
作者：孙振河河北内邱职教中心 
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