摘要：在设计课教学中,如何结合课程行之有效地激发学生的创造性思维,是教育工作者一直探讨的课题.新意绝妙的创意,源于我们大脑的创新能力或叫创造力,它实际上是我们的大脑将那些所谓毫无关系的信息组织和关联起来的能力.这些不相关联的信息间距离越远,它们关联起来的联想就越发新奇.我们的大脑本身是不能创造信息的,所以创新能力是我们对自己大脑已有信息重新整合、再加工的过程.正如戈登·德莱顿所说:'一个想法是旧成分的新组合,没有新的成分、新的组合.'

摘要：元素的混合推动时尚的发展,混合是一种设计思维;与混合相对的是纯粹,纯粹化的保留造就了风格,而鲜明的、长久不变的风格又是时尚的真谛;如何在混合与纯粹间游走把握,是设计师必须面对的永恒课题。

摘要：本文通过对造型艺术的要素--材料要素中的“肌理”这一词的阐述和分析,揭示了“肌理”作为现代艺术设计造型手段的深刻内涵和广阔的思想外延。本文详细阐述了“肌理”在艺术造型中的地位、作用、特征、组织形式、肌理的视触觉美感和造型方法,以及“肌理”在设计中的配置、组织的一般原则。

摘要：整体上我们可以把油画分为具象和抽象两大部分,具象油画又可细分为具象偏表现的油画和具象写实油画。具象写实油画是学习和研究油画的一个重要领域。

摘要：小的时候,家境贫寒,见别人家的小孩有那么多玩具很是眼馋。馋极了,就在纸上画,在地上画,一来二去就喜欢画画了。喜欢画我喜欢的东西——马车、汽车、飞机、大炮,各种枪支、解放军和警察……也喜欢把我在白天见过的有趣的事绘成连环画。因此,常引来别人开心的笑声,大人们夸我画的好,我也很得意,觉得很好玩儿。真没想到画出来的东西比实际拥有的更有意思。

摘要：什么样的人称之为艺术家?艺术家又应具备着怎样的修养?艺术工作者们怎样才能使之不断提高?

摘要：叙述了室内设计低碳经济的必要性及室内设计低碳经济的内涵,指出,室内设计也应在节能减排中发挥积极作用。在室内设计中引入低碳理念,就是在每个环节上都力争做到低耗、环保,就是运用低碳设计思维,运用新科技、新材料、新能源等因素,以节能、节材和节水为目的来实现室内设计的低碳排放。

摘要：风行于汉朝的汉大赋,由于有“铺排”手法的支撑,才形成了总揽山川、包容万物、铺张扬厉、洋洋洒洒的巨丽形态,但也由此而带有了堆砌名物、典故繁多、雕饰词藻、艰涩难懂的缺点。“铺排”是汉大赋生成的柱石,也是汉大赋消亡的基因。

摘要：从电梯产品的发展历程入手．分析了国际和国内电梯产业的发展现状．根据现代乘客电梯轿厢设计中存在的问题．结合自己的设计实践提出轿厢环境设计的理念和思路。

摘要：李砥的作品不是直白地述说，而是心理的象征。他是“边想边刻”“边想边画”，而潜在的主题则是他的生命记忆与生命体验，原始性不再指示艺术的风格，而是生命自然原始的本质。艺术的语言在这种手法中得以充分展开，他在语言追求的过程中让游走的意象浮现出来。他可能无法解释明确的主题，因为他是“顺其自然地刻，顺其自然地画，力图追求直接绘画的随意性”。当这种“随意性”与生命的意识融为一体时，这就不再是绘画性的问题，而是在艺术产生的过程中也产生出社会关系。他在无目的的目的性中从现代主义走向了当代艺术的课题。