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专题制作课程:内涵、价值与实施路径
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《当代教育科学》2012年 第15期 17-19页
作者:于伟娜 赵红妍河北女子职业技术学院教务处 邢台学院 
专题制作课程是一门整合性及应用性极强的课程,也是学生体验团队合作的最佳运作模式。专题制作课程将参与者置于开放的信息环境之中,以实证研究为主要研究方法,实施一组一题、分工合作的研究形式,培养学生成为有目的的学习者。专题制作...
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