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“长方形、正方形的认识”设计教学
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《中小学电教(学生版)》2002年 第1期 33-34页
作者:张玥 徐春林河北峰峰矿务局小学 邯郸市电化教育馆河北邯郸056002 
一、教学内容 六年制小学数学第五册第五单元“长方形、正方形的认识”。 二、教学目标 通过观察、测量和动手操作,使学生进一步掌握长方形和正方形的特征。
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