摘要：探讨如何上好不同专业的实验诊断课。采用三个“坚持”的教学方法,按专业的特点,分别策划设计教学目标,应用生动有趣的临床病例分析,提高教学效果。通过上述的教学手段,使临床医学专业学生达到了“三会”,即会开检验单、会看检验单和会用检验结果;临床护理专业学生会看检验单、会解释检验单、并懂“标本”相关知识;临床中医专业学生会开常用项目检验单、会解释检验单和会将检验结果结合中医理论诊治疾病。此法可以改善教材滞后,教学与临床实际脱节的现象。

摘要：目的:为临床提供一种快捷有效的失语症评定方法。方法:2003-02/2004-02在河北工程学院附属医院康复科进行研究,选择当前临床上较为常用的西方失语症成套测验,研制相应的计算机软件,用常规评定方法评定22例脑卒中后失语,间隔48h后利用软件进行失语评定,并对两次评定进行比较。结果:临床证明22例患者在两次评定中无显著性差异(P>0.05)。结论:临床使用表明,该软件设计合理,易于使用,能减少临床治疗师的负担,系统功能设计较为完善、操作简单,可提高临床失语评定的时效性,实现评定的标准化与规范化。

摘要：1调查与分析方法1.1调查方法临床资料的数据来自南京市近年来5家具有代表性的宠物医院的门诊病例,对其确诊病例按我们设计好的宠物尿石症问卷调查表的形式逐一填写归类。同时对收集到的84例尿结石样品逐一对其形态、大小、重量、颜色等登记。[第一段]

摘要：卒中是临床常见病、多发病,也是病死率、致残率极高的疾病,足内翻、下垂是卒中后主要后遗症之一,也是致残的主要原因.本文阐述了卒中后足内翻、下垂的基本特点,并针对其特点设计了相应的综合防治对策,现报道如下.