摘要：“机械原理”课程是机械类一门专业技术基础课程,也是一门专业“启蒙课”。创新能力培养是“机械原理”课程的重要任务,而在传统串行教学模式的基础上开展项目式教学是实现这一任务的有效途径。根据课程特点,将机械创新设计大赛融入项目式教学过程中,确保学生能够积极、主动地参与项目式教学的同时,还满足了学生的竞赛需求。通过实施以完成项目、竞赛体验、解决问题为主的多维互动项目式教学,显著提升了学生的创新意识和能力,实现了以学生为中心培养创新型人才的教学目标。

摘要：文章将计算机仿真技术应用到学科竞赛中,通过结构仿真验证设计作品的整体尺寸等参数,通过运动仿真验证运动部件的极限运动位置是否满足目标要求,结果表明计算机虚拟仿真技术可以有效地提高智能物流搬运机器人的设计效率。

摘要：在建筑施工过程中,容易产生大量粉尘,现有技术中常采用雾化喷淋设备对建筑施工周围进行降尘。然而,现有的建筑施工用喷洒装置结构简单,喷头大多不能调节高度,这造成了施工现场喷淋降尘后,高层的灰尘下降,需要在同一地点反复喷淋降尘,少数喷洒装置喷头高度可调,但喷洒水管较长容易堆积缠绕。文章提出的一种新型建筑施工绿色节能环保喷洒设备。将计算机仿真技术应用到创新创业训练计划中,通过结构仿真验证设计作品的整体尺寸等参数,通过运动仿真探寻整体的运动效果,在计算机虚拟仿真技术可以有效提高喷洒设备的设计效率。