摘要：世界正全面快速发展,十指在键盘上穿梭飞舞,人类不断从繁重的体力劳动中解脱出来。琳琅满目的广告随处可见,各种各样的字体充塞着广告牌。一些用毛笔书写的老字号老牌匾如凤毛麟角,正快速退出舞台。难道她就真的没有利用价值了？其一,毛笔字有她不可磨灭的使用价值。其二,毛笔字有着更幽深的教育价值。在电脑成为生活中一员的同时,也不要忽略或忘确了书法艺术在青少年一代的教育,也应后继有人。

摘要：新的课程改革对民族音乐有了新的要求:应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课中重要的教学内容。通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。为此,在音乐教育中尝试着将家乡特有的音乐文化资源——乐亭皮影融入音乐教学中。通过探索和实践,让学生走进身边的乡土音乐文化,提高学生的民族音乐素质,培养学生对家乡的热爱,同时又丰富了课堂教学的内容和形式。

摘要：经济全球化逐步的发展,大数据时代正在到来,手指在键盘上的敲击带来的不仅仅是文字,更是思想意识的交融,人类从原始的实木刻字,龟壳占卜到现代的艺术字体和个性签名,网络正在逐步的改变着我们的社会,电脑字体现在越来越多的代替了毛笔字,之前王羲之的书法远近闻名,现阶段马云的淘宝家喻户晓,教师在教学过程中也开始使用教学辅助设备,幻灯片的播放器以及电子黑板的普及,学生能够直观的对于字体有一个初步的认识,我们走在街上能够看见琳琅满目的广告,广告牌上有着各种各样的字体,但是相对古老的一些正品的手写招牌在市面上已经很少看见了,毛笔字在快经济时代已经逐步的退出舞台。相比于现代的电脑字体,毛笔字的价值在哪里呢?我们发出这样的疑问是由于时代的进步过程将一些优秀的东西逐步的进行扭曲,但是毛笔书法有着独特的韵味。

摘要：青年教师在化学课教学中要善于发现自己教学的不足,时刻反省自己,反思教学工作。教师主要注意从以下几点进行教学反思,以提高教学质量。1 反思备课环节教师上课之前进行了精心的备课,事先的课堂设计虽然完美,但是,实际教学中不可预见的因素太多,需要在授课过程中对既定的教学方案进行调整与改变,以适应教学内容与学生的实际情况。