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检索条件"机构=河北省兴隆县教研室"

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中国地理第十二章《中国在世界中》教学设计: 收藏
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引用; 《中学地理教学参考》2001年第6期 22-23页; 作者：贾瑞芳河北省兴隆县教研室067300; 来源：详细信息评论

《磁铁的力量》教学设计: 收藏
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引用; 《湖北教育（科学课）》2011年第5期 24-25页; 作者：杨利丽河北省兴隆县教育局教研室; 教学目标1．认识磁铁，知道磁铁的基本性质并了解磁铁在生活中的一些应用。2．能用实验区分可以被磁铁吸引和不能被磁铁吸引的物体。; 教学目标1．认识磁铁，知道磁铁的基本性质并了解磁铁在生活中的一些应用。2．能用实验区分可以被磁铁吸引和不能被磁铁吸引的物体。; 来源：详细信息评论

《电铃响丁当》教学片段与分析: 收藏
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引用; 《湖北教育（科学课）》2011年第8期 24-25页; 作者：杨利丽河北省兴隆县教育局教研室; 片段一：设计实验方案师：我们在前面认识了电磁铁并做了一个，谁还记得刚才你制作的电磁铁吸起了多少大头针？生：3个。生：5个。生：6个。师：观察这些数字，它们说明了什么？生：电磁铁吸起的大头针个数不一样。生：磁力大小不一样...; 片段一：设计实验方案师：我们在前面认识了电磁铁并做了一个，谁还记得刚才你制作的电磁铁吸起了多少大头针？生：3个。生：5个。生：6个。师：观察这些数字，它们说明了什么？生：电磁铁吸起的大头针个数不一样。生：磁力大小不一样。师：哪些因素会影响电磁铁的磁力大小呢？你们猜一猜。; 来源：详细信息评论

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