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检索条件"机构=河北省博野县教体局"

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《制作纸桥》教学实录与分析: 收藏
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引用; 《湖北教育》2022年第25期 32-34页; 作者：张新景河北省博野县教体局教研室; 一、教学分析《制作纸桥》一课以桥为线索,通过组织学生开展制作纸桥相关活动,让学生在“看看、做做、想想、玩玩、讲讲”的过程中了解桥的结构与承重有关系。这不仅发展了学生的科学思维,还激发了他们的科学探究及创新能力。这节课设...; 一、教学分析《制作纸桥》一课以桥为线索,通过组织学生开展制作纸桥相关活动,让学生在“看看、做做、想想、玩玩、讲讲”的过程中了解桥的结构与承重有关系。这不仅发展了学生的科学思维,还激发了他们的科学探究及创新能力。这节课设计了四个活动:利用单张不同的纸做桥面搭建纸桥,利用多张纸做桥面搭建纸桥,运用STEAM理念设计制作纸桥,优化设计纸桥。; 来源：详细信息评论

《体验造纸》教学实录与评析: 收藏
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引用; 《科教导刊》2021年第30期 81-84页; 作者：张新景杨琇娜河北省博野县教体局河北保定071300 河北省博野县程委中心校河北保定071300; 《体验造纸》是冀人版二年级上册第二单元"人工与自然"的教学内容,本课设计了情境导入、探究活动、联系生活巧应用等教学环节;通过猜谜语、设置疑问等激发学生的学习兴趣及探究欲望;关注学生自主探究的过程及联系生活巧应用...; 《体验造纸》是冀人版二年级上册第二单元"人工与自然"的教学内容,本课设计了情境导入、探究活动、联系生活巧应用等教学环节;通过猜谜语、设置疑问等激发学生的学习兴趣及探究欲望;关注学生自主探究的过程及联系生活巧应用等环节,符合"玩中学"的教学理念,借助活动手册,使学生在玩中亲历探究造纸的过程,很轻松地理解、掌握知识,完成教学任务。; 来源：详细信息评论

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