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浅谈小学数学课后作业设计的优化策略
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《办公室业务》2017年 第12期 70-70页
作者:袁艳光河北省卢龙县石门镇西安小学 
在当前的小学数学教学中,提升课后作业的有效性值得广大教师来共同研究,优化课后作业设计有助于激发学生学习数学的兴趣,增强学生课后对知识的巩固,并提升学生运用知识解决问题的能力。
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