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检索条件"机构=河北省唐山市开滦第十中学"
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初中数学单元教学问题链的设计策略
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《中国教师》2024年 第4期 77-79页
作者：张晶河北省唐山市开滦第十中学 
本文立足初中数学教学实践,以单元教学为视角,总结了初中数学单元教学问题链设计的基本要素和基本原则,并基于初中数学单元教学流程,概括出了引入性问题链、探究性问题链、诊断性问题链、总结性问题链、拓展性问题链5种问题链形式。
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探究初中英语课堂教学中“微课程”的设计策略
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《英语教师》2016年 第24期16卷 81-83,86页
作者：张冬梅河北省唐山市开滦第十中学河北唐山063000 
概述微课程的内涵及特点,结合初中教学课程及其相关教学内容,从微课程的导入、呈现、情境设计以及归纳总结等环节,探究初中英语课堂教学中微课程教学的具体设计策略。指出在初中英语课堂教学中引入微课程有助于优化教学资源,提高教学质...
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