摘要：在＂鸿门宴＂这场惊心动魄的斗争中,由于刘邦集团的积极斡旋,巧妙地化解了战争危机,体现出刘邦高超的御人之术和斗争艺术.项羽一步步由主动向被动转化,正如楚汉战争中他渐渐由强转弱,由优势转为劣势一样,这绝非偶然.项羽功败垂成和刘邦得天下,乃是个人的天生稟赋与政治敏感对于机缘的领悟、把握所致.

摘要：1试卷质量分析评价1.1命制质量分析评价河北省普通高中数学学科学业水平考试试卷坚持以考生为本,以《数学学考说明》为依据,以能力考查为核心,以数学学科主干知识和学科素养为立足点,逐步实现由知识立意向能力立意的转变。在考查考生基础知识、基本技能的同时,注重考查考生的综合能力、创新能力和实践能力,注重联系生活实际,考查考生的分析问题、解决问题能力。在难度上更加贴近考生的学习实际,合理控制试卷的难度和区分度,

摘要：英语是高中课程的重要组成部分,对于学生的整体发展有着关键性的作用。随着国际交流的日益密切,我国越来越需要具有高素质的专业英语人才,因此高中英语教学工作引起了更多人的重视。在高中英语教学中,教师要以教学大纲为依据来准备课堂教学内容,采取多种措施激发学生对英语学习的积极性与主动性,同时要对教学环节进行精心设计,创设出各种符合教学内容的情境,从而为学生营造一个浓厚良好的英语学习氛围。本文主要就是对情境教学法在高中英语教学中的英语进行分析,指出要如何更好在高中英语课堂教学上运用好情境教学法,以期能够不断提高高中英语教学的水平与质量,为学生今后的全面发展创造有利条件。

摘要：高考命题在突出主干知识、注重基本技能的同时，强调数学思想方法的考查，问题的设计始终以数学思想为核心，全面考查空间想象、抽象概括、数据处理、推理论证、运算求解等能力．数学思想是对数学知识的本质认识，是数学知识在更高层次的抽象和概括，是数学内容的精髓，是知识转化为能力的桥梁．

摘要：随着高中英语新课程标准的贯彻执行，高中英语教学中提出了运用创新思维的教学理念。在这样一种背景下，本文以创新思维对高中英语教学的作用作为切入点，详细论述了发散思维、求异思维、创意思维以及逆向思维如何运用于高中英语教学之中。

摘要：电路设计具有培养和检查学生创造性思维能力、综合分析能力以及实验能力等多方面能力的特点，是近几年高考实验考查的主要考点，它包括测量电阻值Rr、电阻事ρ、电功率P和电源电动势E及内阻r.