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让数学素养与品德素养双丰收——浅谈小学数学教学中德育渗透的策略: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2019年第1期 94-94页; 作者：李彩峰河北省张家口市经济开发区第三小学河北张家口075000; 小学时期处于学生发展的关键时期,这一时期注重学生的德育教育显得极其重要,小学数学教师在进行课堂活动时应该将知识教育和德育教育完美结合在一起,让学生的素养与品德双向发展,在习近平总书记提出的“立德树人”理念下做好小学生教育...; 小学时期处于学生发展的关键时期,这一时期注重学生的德育教育显得极其重要,小学数学教师在进行课堂活动时应该将知识教育和德育教育完美结合在一起,让学生的素养与品德双向发展,在习近平总书记提出的“立德树人”理念下做好小学生教育工作,通过小学期间的正确引导使学生打下良好的知识基础和德育基础,因此,对于一线小学数学教师来说,应该将德育教育渗透在小学数学教学中,设计好每一个教学环节、教学内容。这里所说的德育教育应该包括对学生爱国意识的培养,对学生数学精神的训练以及对学生学习态度三个角度,希望可以通过本文的论述,给一线小学数学教师的教学提供一定的借鉴作用。; 来源：详细信息评论

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