文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

高中数学导学案编写需注意的若干问题探究: 收藏
分享
引用; 《高中数学教与学》2016年第12X期 4-6页; 作者：张桂生河北省承德市宽城满族自治县第一中学; '导学案'是贯穿整个教学过程的一条主线,它是教师集体整合数学课程的各种资源,依据学生的'学情',再结合'教情',在'以学定教教学法'前提下设计的引导和帮助学生'学'和指导教师'教'的具...; '导学案'是贯穿整个教学过程的一条主线,它是教师集体整合数学课程的各种资源,依据学生的'学情',再结合'教情',在'以学定教教学法'前提下设计的引导和帮助学生'学'和指导教师'教'的具体体现.'以学定教教学法',就是在教学过程中依据学生的学习方案确定和实施教师的教学方案,以导学案为中心,以学定教,先学后教;以培养学生的自主能力和创新品质为目的,通过学案与教案的动态发展,相互作用。; 来源：详细信息评论

限定检索结果