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语言形式是阅读教的核心与重心
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中学语文教2012年 第10期 61-62页
作者:陈日亮河北省承德市第一中学067000 
王建稳老师的《春夜宴从弟桃花园序》教设计,有三个关注点:从文本解读的角度,关注诗性散文的诵读鉴赏;从阅读主体的立场,关注生的参与度;从教流程的设置,关注如何从文字表层到文化内涵的三层推进.教“环节呈现”相当清晰。
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弄清物理实质 认真剖析“对儿题”
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《高数理化》2004年 第3期 19-20页
作者:王俊华河北省承德市第一中学067000 
解决物理问题关键在于弄清物理实质,在习过程要注重分析、解决问题能力的培养,避免生搬硬套.本文设计了成对儿的问题,让每对问题的题目貌似神离,使同们非细思慎解不得解决.
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地理新教材 第一单元《宇宙环境》1.6“地球运动的地理意义(二)”教案设计
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中学地理教参考》2002年 第7期 66-68页
作者:孟海平 张大来河北省承德市第八中学067000 河北省承德市第一中学067000 
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师生互换 自主构建———中学物理习题课的设计
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《数理化习(高版)》2008年 第3期 40-41页
作者:孙慧河北省承德市第一中学 067000 
习题课是物理教经常采用的教形式,主要是通过习题的训练,巩固和加深对概念和规律的深入理解.但习题课长久以来陷入"讲—练"的单模式.即老师给出问题,生在老师的指导下做出解答.在这种情况下,生是被动的接受训练,...
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浅谈“以人物为主题”的高语文教材整合艺术
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《教管理与教育研究》2016年 第15期1卷 23-25页
作者:陈依连河北省承德市兴隆县第一中学 
语文的新课程改革走到现在,经历了课堂改革的各种尝试,在课堂教艺术研究上取得了很大的成就,产生了各种教流派,这大大提高了课堂教效率.但与此同时,现行高语文教材的系统越来越不能适应当前课程改革的需要,高语文课程改...
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新课改下语文阅读教如何进行美育教育
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华少年》2016年 第27期 111-112页
作者:王倩倩河北省承德市滦平县第一中学 
新课程改革明确提出:语文教要以生为本,关注生的发展。语文教的过程不再单纯是智育的过程,更是培养生高尚的审美情趣和定的审美能力的过程。教实践证明,美育渗透于阅读教是贯彻新课改精神的良好途径。现今许多教育工...
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生为心的高课程思政实践研究
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《化工设计通讯》2023年 第1期49卷 109-111页
作者:徐东方河北省承德市兴隆县第一中学河北承德067300 
突出以生为本的教理念,在教融入思政元素,实施课程思政,不但丰富了化课程内容,而且培养了生的爱国情怀,增加师生互动环节,着力提高教效果。首先分析了目前高课程思政的现状以及存在的主要问题,然后结...
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思维碰撞,激活自我——在思辨升华的《生活的圆周运动》教设计
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国信息技术教育》2012年 第11期 58-61页
作者:孙慧 徐兴旺 袁国军 杜建强河北承德第一中学 河北省承德市教育局中学教研室 
2012年是NOC活动举行的第十个年头,今年7月,NOC活动回到了首次举办地——北京,此次参赛选手遍及祖国两岸四地,总人数将近4000人。根据组委会的安排,决赛后在国家会议心举行十周年庆典暨颁奖仪式,这也让每位参赛选手对大赛成...
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案编写需注意的若干问题探究
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《高教与2016年 第12X期 4-6页
作者:张桂生河北省承德市宽城满族自治县第一中学 
'导案'是贯穿整个教过程的条主线,它是教师集体整合数课程的各种资源,依据生的'情',再结合'教情',在'以定教教法'前提下设计的引导和帮助生''和指导教师'教'的具...
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艺术品投资杂谈
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《经济论坛》2004年 第11期 155-155页
作者:何万里 邹云岩河北省承德民族师专 河北省承德市第一中学 
、何为艺术品投资艺术品投资是种经济和文化的双重行为,指在定时期内通过购买艺术品,经营艺术商业等交易行为带来经济收入.艺术投资取决于投资者的经济实力和鉴赏眼光.国艺术品场的主要投资者是华人,华人最先介入的是东南亚...
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