摘要：幼儿在成长过程中,接受幼儿园教育是非常重要的一个阶段,同时幼儿教育对幼儿所产生的积极影响体现在其不仅可以满足幼儿启蒙教育的要求,同时也可以使得幼儿在成长过程中感受到参与幼儿活动的乐趣,开展幼儿园角色游戏设计是帮助幼儿提高参与度,从而提升学习兴趣的关键。角色创设更加贴近幼儿的实际生活,可以使得幼儿更好的投入到角色中,加深对于社会的理解,提高创造能力、思维能力以及人际交往能力。但是纵观现阶段幼儿园角色游戏开展的实际情况不难发现其普遍存在着环境创设配套不足的情况。本文首先针对现阶段幼儿园角色游戏区域环境创设存在的问题进行阐述,其次重点从室内以及室外区域两个方面入手探究出幼儿园角色游戏区创设的具体实践办法,希望能够切实为教师的工作开展提供参考,也为合理进行材料选取、投放以及环境创设提供理论借鉴。