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检索条件"机构=河北省沧县纸房头乡纸房头小学"

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“重阳节传统文化进校园”活动案例: 收藏
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引用; 《基础教育改革动态》2015年第5期 35-36页; 作者：王清君河北省沧县纸房头乡纸房头小学; 一、主题背景在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。了解传统节日，弘扬尊老爱老的优良传统，既是丰富学生对社会的感知，培养学生关心老人、孝敬老人良好品质的需要，...; 一、主题背景在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。了解传统节日，弘扬尊老爱老的优良传统，既是丰富学生对社会的感知，培养学生关心老人、孝敬老人良好品质的需要，也是培养学生综合能力的一大契机。因此，我校设计了《“重阳节传统文化”进校园》活动案例。; 来源：详细信息评论

“精彩课堂不曾预约”——小学语文微课教学设计浅析: 收藏
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引用; 《中华少年》2015年第17期 46-页; 作者：崔建鑫河北省沧县纸房头乡纸房头小学; 微课教学主要是借助多媒体中丰富的教学资料,借助先进的教学手段,为学生学习知识创造良好的课堂空间,有利于把学生的精神思维调整到最佳状态,把学生对知识的潜在探究欲望激发出来,以此来获得学习效率方面的提升。本文以语文教学为例,对...; 微课教学主要是借助多媒体中丰富的教学资料,借助先进的教学手段,为学生学习知识创造良好的课堂空间,有利于把学生的精神思维调整到最佳状态,把学生对知识的潜在探究欲望激发出来,以此来获得学习效率方面的提升。本文以语文教学为例,对微课的实际教学应用展开如下几点论述,具体分析见下。; 来源：详细信息评论

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