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检索条件"机构=河北省石家庄市第二外国语学校"

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分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用实验改进: 收藏
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引用; 《化学教与学》2022年第1期 95-97页; 作者：王海生李焱许九奎石家庄第二外国语学校河北石家庄050000 石家庄市教育科学研究所河北石家庄050000 河北省教育科学研究所河北石家庄050000; 将粉末状二氧化锰制作成“二氧化锰凝块”,并基于“二氧化锰凝块”设计学生实验活动,引导学生通过自主探究找到“改变反应速率”“质量不变”“化学性质不变”三个特征,从而帮助学生真正自主建构催化剂这一核心概念;用改进后的“二氧化...; 将粉末状二氧化锰制作成“二氧化锰凝块”,并基于“二氧化锰凝块”设计学生实验活动,引导学生通过自主探究找到“改变反应速率”“质量不变”“化学性质不变”三个特征,从而帮助学生真正自主建构催化剂这一核心概念;用改进后的“二氧化锰凝块”进行实验,不仅提高了实验效果,还极大方便了二氧化锰的回收利用,充分体现绿色化学理念。; 来源：详细信息评论

浅谈如何有效引导中学生学习音乐: 收藏
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引用; 《学周刊（上旬）》2015年第5期 100-100页; 作者：刘晔河北省石家庄市第二外国语学校050000; 音乐是人们生活中必不可少的精神食粮。音乐,也可以说是一门古老的重要的艺术。音乐课在我国的教育中也占有相当重要的地位。音乐这一学科直接影响着学生美育的发展,是我国实施素质教育必不可缺的一门学科。音乐这一学科可以美来感染学...; 音乐是人们生活中必不可少的精神食粮。音乐,也可以说是一门古老的重要的艺术。音乐课在我国的教育中也占有相当重要的地位。音乐这一学科直接影响着学生美育的发展,是我国实施素质教育必不可缺的一门学科。音乐这一学科可以美来感染学生,在潜移默化中,使学生认识生活、感受生活、创造生活,培养学生积极向上的人格。; 来源：详细信息评论

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