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小学生语文阅读指导策略
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《教育教学论坛》2013年 第22期 82-83页
作者:陈艳玲河北省秦皇岛市海港区连峪小学河北秦皇岛066000 
阅读是一种积累,也是一门艺术,但是现在的学生,甚至是我们教师,阅读量都很少,阅读能力普遍不高,因此需要我们语文老师共同努力,使阅读教学更上一层楼。
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如何激发小学生英语学习兴趣
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《学苑教育》2014年 第12期 66-67页
作者:王爽河北省秦皇岛市海港区北港镇连峪小学 
在激发小学生英语学习兴趣方面,作为一名英语教师不应该局限于传统的教学模式,要有灵活多变的教学手段,要精心设计活动,渲染英语课堂气氛,努力创设出良好的英语学习环境,不断创新出更好的教学形式,以培养和激发学生较浓的学习兴趣。
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浅谈小学古诗文教学
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《学周刊(中旬)》2010年 第10期 41-41页
作者:宋国婕河北省秦皇岛市海港区连峪小学066000 
古典诗文是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠,它记载着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展过程,更是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在小学语文教材中,每个年级都有古诗文,如何使学生轻松...
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浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性
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《学周刊(中旬)》2015年 第8期 126-126页
作者:李家驹河北省秦皇岛市海港区北港镇连峪小学066010 
提高体育课堂教学有效性一直是一个历久弥新的话题,尤其是新课程改革实施后,这一话题再度被广大教师搬上了自己的日程,我们必须以新课程标准为指导,结合体育教学特点,选用合适的教学方法和手段,以实现有效教学。本文中笔者结合自己的教...
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