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表扬是一门艺术: 收藏
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引用; 《学校管理》2015年第3期 57-页; 作者：冯文会河北省衡水市武邑县实验小学; 《礼记·学记》中云:"教者,长善而救其失者也。"如何"长善"——发挥其好的方面,重要的一点就是在教育工作中运用表杨的艺术,这对于鞭策先进、激励后进会起到积极的促进作用。但在表扬一个人的时候也要注意场合...; 《礼记·学记》中云:"教者,长善而救其失者也。"如何"长善"——发挥其好的方面,重要的一点就是在教育工作中运用表杨的艺术,这对于鞭策先进、激励后进会起到积极的促进作用。但在表扬一个人的时候也要注意场合和对象,不要在不恰当的时候说不合适的话。表扬和批评,适宜于人的力量可以抵达的范围和深度,是评价态度的标尺而不是鉴定天资的分光镜。不适宜的表扬和批评,如同太热的蒸汽和太冷的冰水,都会对学生的精神造成损害。譬如,一个学生连续几次迟到,今天早到了就要表扬。; 来源：详细信息评论

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