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MVC设计模式在J2EE Web开发中的研究与实现
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衡水学院学报》2008年 第4期10卷 34-36页
作者:叶春凤衡水学院数学与计算机科学系河北衡水053000 
MVC是一种目前广泛流行的软件设计模式,随着J2EE(Java 2 Enterprise Edition)的成熟,它正在成为在J2EE平台上推荐的一种设计模型,其目的就是实现Web系统的职能分工.MVC是把一个应用的输入、处理、输出流程按照Model、View、Controller...
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基于MS SQL Server的MIS中数据完整性约束的分析与设计
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衡水学院学报》2008年 第1期10卷 23-26页
作者:张义红 魏连秋衡水学院分院河北衡水053000 衡水学院数学与计算机科学系河北衡水053000 
讨论了基于C/S模式应用系统数据库中几种常用的数据完整性约束技术,并基于MS SQL Server数据库,设计了数据完整性约束的实现方法.
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VB程序设计教学中学生的主体地位的构建
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《科技视界》2012年 第9期 58-59页
作者:陈慧衡水学院数学与计算机科学系河北衡水053000 
计算机教师在教学中要遵循老师主导作用和学生主体作用相统一的规律,切实保证学生主体地位的实现,要与学生建立民主和谐的师生关系,在学习中多元互动,共同参与。要根据学生的不同情况分层次教学,并利用现代网络资源促进学生主动学习,还...
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基于***的网络病例查询系统设计
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衡水学院学报》2014年 第1期16卷 55-58页
作者:王琪衡水学院数学与计算机科学学院河北衡水053000 
网络病例查询系统是近年来随着网络技术的发展而产生的一种新型的病例查询方式.通过对现有网络病例查询系统的现状及系统需求分析,确定了系统的框架结构、功能模块,进而对各功能模块进行了概要设计、详细设计和功能实现.系统开发基于B/...
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基于城市规划中路灯设计的成本最小化研究
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《黑龙江科技信息》2013年 第29期 186-187页
作者:魏连秋 张义红 陈萍 李超 刘洁晶衡水学院数学与计算机科学系河北衡水053000 衡水学院分院河北衡水053000 
随着经济高速发展,城市建设步伐逐年加大,与之相应的配套设施建设投入明显提高,路灯便是其中典型代表。如何合理进行路灯整体规划,达到效率最高便成为人们研究热点。本文通过分析实例,提出利用数学知识来进行模型设立,达到优化目的。
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基于B/S的港口设施维护管理系统交互设计与实现
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《实验技术与管理》2018年 第8期35卷 280-284页
作者:韩雪 张建光 李晶 张锐锐 马倩 安达 石龙交通运输部天津水运工程科学研究所天津300000 衡水学院数学与计算机学院河北衡水053000 沧州工贸学校智能制造教学部河北沧州061000 沧州师范学院计算机科学与工程学院河北沧州061000 
港口信息化建设是指在港口进行生产和经营的全过程中使用信息化手段进行港口建设和管理。港口建设工程中设施管理是极其重要的环节,由于各港口间信息化发展水平不平衡,仍有陈旧的管理模式存在,因此对现有的管理业务模式进行调整,规范港...
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基于Android平台的导航系统
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衡水学院学报》2014年 第1期16卷 18-21页
作者:安志宏 高宇飞衡水学院数学与计算机科学学院河北衡水053000 
针对现阶段国内地图导航产品依赖国外地图数据,并且忽略方向识别的现状,通过对其发展历史、趋势及相关技术的分析,提出了在开发系统时采用国内数据,并在导航前让用户通过指南针功能明确方向的观点.系统采用JAVA程序设计思想,结合Androi...
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高性能图像多级小波变换的硬件设计与实现
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《电视技术》2012年 第13期36卷 19-22,27页
作者:夏海静 温彤 李其虎衡水学院数学与计算机系河北衡水053000 上海海事大学物流工程学院上海201306 中国科学院光电技术研究所四川成都610209 
为满足基于小波变换的高速图像处理技术需求,在研究小波分析数理基础上,以Le Gall(5/3)小波为例,设计了一种结构简单、易于硬件高速实现的二维多级小波变换硬件架构。该设计抛弃了传统二维图像在二维多级小波变换时需要先将图像行变换...
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网络多媒体CAI课件的研究与设计
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《北华航天工业学院学报》2006年 第4期16卷 18-21,24页
作者:邓振杰 宋存米 王静北华航天工业学院 计算机科学与工程系河北廊坊065000 衡水学院 数学与计算机科学系河北衡水053000 
网络多媒体CAI课件提供了一种全新的教学模式。本文介绍了网络多媒体CAI课件的特点、设计原则及其开发技术,最后介绍了一个典型网络多媒体CAI课件设计方案。
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基于本体的多Agent智能教学系统的设计
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衡水学院学报》2012年 第4期14卷 25-27页
作者:李琳 张立杰衡水学院数学与计算机科学学院河北衡水053000 衡水市教育学会河北衡水053000 
提出了一种基于本体的多Agent智能教学系统框架,模拟人们在现教学活动中的教学过程,借助本体建模技术构建课程知库,并建立多个彼此协调运作的Agent,使教学系统能够根据学生的个性特点和认知能力,灵活地进行教学工作,进而现个性化教学....
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