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检索条件"机构=河北邢台市临城中学"

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生物实验设计能力培养与生物实验设计能力考查: 收藏
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引用; 《中学教学参考》2013年第20期 121-121页; 作者：田建敏河北邢台市临城中学; 生物学科中，实验能力的考查占有很大的比例，除了单纯实验题的考查外，有很多高考生物试题以实验为载体，考查学生的综合运用能力。因此，培养学生的实验能力是高中生物学习的一项重要任务。为了更好地培养学生的实验能力，教师应注重...; 生物学科中，实验能力的考查占有很大的比例，除了单纯实验题的考查外，有很多高考生物试题以实验为载体，考查学生的综合运用能力。因此，培养学生的实验能力是高中生物学习的一项重要任务。为了更好地培养学生的实验能力，教师应注重学生生物实验设计能力的培养与生物实验设计能力的考查。那么，在教学中应该怎样做呢？下面谈谈笔者的一些具体做法。; 来源：详细信息评论

种子分离转盘: 收藏
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引用; 《发明与创新（高中生）》2017年第7期 20-20页; 作者：张世一河北省邢台市临城中学2016级2班; 农作物在生长过程中，由于光照、养分的不均衡，会造成部分颗粒不饱满，即所谓的“次品”。播种前，必须将种子中的“次品”剔除，以免影响种植效果。作为产品出售时，“次品”也会影响卖相。如何快速地将“次品”种子从成千上万的种子...; 农作物在生长过程中，由于光照、养分的不均衡，会造成部分颗粒不饱满，即所谓的“次品”。播种前，必须将种子中的“次品”剔除，以免影响种植效果。作为产品出售时，“次品”也会影响卖相。如何快速地将“次品”种子从成千上万的种子中筛选出来？在学习离心力后，我设计了一种旋转转盘，结构如图1所示。; 来源：详细信息评论

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