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基层群众文化辅导策略研究
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《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年 第6期 0049-0052页
作者:顾向丽邯郸市群众艺术馆河北邯郸056000 
古人云“仓廪实而知礼节”, 也就是说,当人的物质条件得到满足时,就会有更高的精神追求。当前,随着我国社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人民群众的文化要求越来越高。作为人民精神生活的重要组成部分,群众的文化生活在当...
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学前教育专业学生数学教育活动设计能力培养策略的行动研究
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第7期 0001-0004页
作者:张小卫邯郸幼儿师范高等专科学校河北邯郸056300 
研究重点聚焦与学前教育专业学生面临的数学教育活动设计挑战,挖掘并揭示了学生设计活动过程中思路迷茫、缺乏创新元素等普遍问题。针对此种现象,构筑了一整套数学教育活动设计培养方案,意在唤醒学生的创新精神,提升其实践操作技能,并...
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冀南农村住宅太阳能辅助浅层地热能系统运行特性分析
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《Applied Geophysics》2024年 第2期21卷 384-401,422页
作者:王海敏 李建伟 贾文广 王彤辉 王旭 鲍玲玲河北省地质矿产勘查开发局第一地质大队邯郸056001 河北工程大学能源与环境工程学院邯郸056038 
浅层地热具有分布广泛、储量巨大的特点,但对于北方农村建筑冬季供暖热负荷远大于夏季冷负荷,容易出现土壤的热失衡问题。本文以冀南地区农村住宅为例,设计了一套太阳能辅助浅层地热能系统。与原有浅层地源热泵系统相比,首先分析了目标...
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战国时期赵国王城高台宫殿形式探讨——以三号夯土基址为例
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《文物鉴定与鉴赏》2024年 第14期 158-161页
作者:李亚 谢空 胡婕邯郸市赵王城遗址博物院河北邯郸056000 河北工程大学河北邯郸056038 
邯郸故城遗址是一处非常重要的历史文化遗产,因未受到后世建筑的覆盖,该遗址保存相对完整。三号夯土基址作为赵邯郸故城王城的核心区域,是一处高台建筑遗址,对于研究春秋战国时期的赵王城宫殿建筑具有非常重要的意义。通过对战汉时期...
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全流程一站式医技预约平台的设计与应用
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《中国医疗设备》2024年 第8期39卷 67-73页
作者:闫国涛 廖志轩 李星邯郸市中心医院信息科河北邯郸056008 
目的结合院内实际情况设计全流程一站式医技预约平台,以提高医技科室的工作效率,与住院门诊协同发展,提升患者满意度。方法基于JAVA开发平台,使用全新一代的中台架构,构建多端口、全流程、一站式医技预约平台,采用WebService技术对接相...
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现代建筑结构抗震设计的技术要点研析
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《中国科技期刊数据库 工业A》2024年 第6期 0017-0020页
作者:祁亚男邯郸市瑞达工程设计有限公司河北邯郸056000 
地震是一种对建筑结构的破坏,并导致严重的人员伤亡和财产损失的自然灾害。因此,在现代建筑结构中,抗震设计显得尤为重要,本文通过对现代建筑抗震设计的技术要点进行分析,对其基本原理、材料选择、结构形式、基础设计与加固、结构连接...
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基于细观模拟的半柔性路面开裂研究
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《交通世界》2024年 第7期 19-21页
作者:郝雷杰 张博昊 李冷雪邯郸市恒质公路建设集团有限公司河北邯郸056000 河北工程大学河北邯郸056038 邯郸中建恒质工程项目管理有限公司河北邯郸056038 
为探究路面裂纹形成机理、数字图像、细观模拟方法以及裂纹演化规律,找出影响路面开裂的因素,基于细观模拟对半柔性路面开裂进行研究,并提出路面材料优化设计方案。介绍了半柔性路面开裂机理和细观模拟方法,对半柔性路面进行了细观模拟...
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基于文本解读的高中英语思维型阅读课设计探究
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《中国科技期刊数据库 科研》2024年 第10期 0065-0068页
作者:张辉河北省邯郸市第四中学河北邯郸056000 
随着高中教育工作要求的不断提高,英语阅读教学面临崭新局面,如何立足教学目标要求,渗透融合文本解读在阅读教学中的价值作用,备受业内关注。基于此,本文首先介绍了文本解读的价值内涵,分析了高中英语思维型阅读课堂模式的实施条件。在...
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VRV空调系统选型设计
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《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2024年 第2期 0020-0023页
作者:张燕鹏冀南技师学院河北邯郸056000 
变制冷剂流量多联分体式空调系统是指由一台室外机(空气源式制冷或热泵机组)配置多台室内机,通过改变制冷剂流量适应各区负荷变化的直接膨胀式空气调节系统(俗称VRV 系统)。它集变频、变容等技术于一身,具有系统简单、使用节能、环境舒...
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《红楼梦》人物语言研习课例
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《中学语文教学参考》2024年 第7期 9-11页
作者:景秀敏邯郸市第四中学河北邯郸056107 
统编高中语文教材必修下册第七单元的内容是《红楼梦》整本书阅读,编者提供了六项学习任务,教师也可以自行设计任务.鉴于学情和实际需要,设计"人物语言研习"学习任务,据此,开发研习课例,并给出具体教学建议.
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