摘要：“互联网+”时代教师信息素养提升面临机遇与挑战。信息化融合课程教学的改革与实践遵循课程教学论和高等教育教学规律,依托高等数学在线课程建设平台开展过程跟踪与反馈,旨在探索教师信息素养提升的着力点。论文首先提出信息化融合的课程设计理念和课程实施方案,然后从教学目标的设置、教学内容的选择、教学设计与方法、教学活动的组织与评价四方面着手对课程教学进行全面改革与提升。

摘要：利用Flash和Director软件,开发完成了有机化学实验辅助设计教学软件。该软件能够帮助学生在进行实验之前预习,通过计算机模拟熟悉实验目的、原理、仪器和试剂、操作方法和注意事项,在实验之后对实验结果和实验现象进行分析和总结,而且还可以重新模拟实验、改进实验等,进一步提高实验教学质量。本文介绍了软件总体设计思路、有机化学实验模拟软件的内容,并以“环己烯的制备”为例,简要说明软件制作过程。