摘要：英语写作(English writing)不仅是学习英语的一种必要实践，而且也是进行国际交流的重要手段。英语写作越来越受到众多人的重视。现就个人在长期辅导英语写作中的体会，谈一下英语写作的基本方法，以供读者参考。

摘要：基于游客的感知印象和真实印象,利用网络调查和搜索相关信息,对开封市的部分城市景观进行了分析,指出了一些存在的问题,并对城市的景观建设提出设计构想,以改善开封城市景观的现状,增加其客流量。

摘要：面对传统课堂教学形式无法满足社会对旅游人才需求的现实,本文对如何借助基于微课资源的教学模式改善传统教学,提高学习者的理论和实践能力进行了探索。在分析微课整合教学资源,支持"主动式"学习,促进学生个性发展等方面优势的基础上,开展了基于微课的高职院校旅游专业的教学模式五个环节的设计,同时,从整合资源、创设真实情景、开展协作交流、实施多元评价等方面提出了建议。

摘要：以土壤线虫群落组成及结构为研究对象,研究我国黄淮海平原冬小麦样地土壤线虫群落对施肥量变化的动态响应模式.实验采用随机区组设计,设置4种施肥处理,分别为N1:50 kg N·ha-1·yr-1, N2:100 kg N·ha-1·yr-1, N3:150 kg N·ha-1·yr-1及N4:300 kg N·ha-1·yr-1.实验结果表明,随着施肥量的增加,冬小麦的生物量显著增加,但土壤pH值显著下降.土壤线虫的种群密度在冬小麦拔节期达到峰值.随着施氮量的增加,土壤线虫的数量显著增加,但群落的物种丰富度显著下降.施肥量的变化对食细菌性线虫没有影响,但显著降低了杂-捕类线虫的相对数量,N2处理显著提高了植食性线虫的相对数量,而N4处理显著降低了食真菌性线虫的相对数量.以上实验结果表明,土壤线虫群落中不同营养类群对施肥量变化的响应并不相同.随着施肥量的增加,土壤线虫群落趋向简单化.以上实验结果对于寻求我国黄淮海平原冬小麦产区最佳施肥方案及田间虫害防控具有一定指导意义.

摘要：野外实习是地理学人才培养的重要环节。根据全国理科基地地理学"基地班"野外联合实习的动态和成效,结合河南省高校本科地理学人才招生、培养现状,笔者提出省内联合实习的线路设计和实习基地建设规划。

摘要：非物质文化遗产是区域重要的旅游资源,并将成为中国国际旅游的三大产品之一.用昂普(RMP)分析模式,在对河南省的非物质文化遗产的资源、产品转化、市场弹性、生产偏好、市场竞争性进行分析的基础上,对旅游产品的创新、空间组合等进行了分析和设计,最后提出了河南省非物质文化遗产的旅游开发策略:保护第一、合理开发、整合文化资源、突出特色文化、按照特点顺序开发、增强产品的参与性和采用恰当的开发模式.

摘要：宋代开封古老独特的体育文化活动有蹴鞠、马球和驴球、水秋千、争标和水球等,它们具有稀有性、奇特性、节令性、地域性等显著特征及较高的历史文化价值和艺术欣赏价值。对宋代开封部分体育文化项目进行研究与开发,可以丰富开封旅游产品的内容,增进区域体育文化交流,彰显开封宋代古都文化魅力,促进开封旅游业乃至相关文化产业群的发展,推动开封宋都古城复建。