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基于教学卓越导向的应用型本科人才培养——以台湾华夏科技大学的实践为例
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河南工程学院学报(社会科学版)》2018年 第1期33卷 84-88页
作者:郸啸河南工程学院人文社会科学学院河南郑州451191 
应用型技术本科院校为适应地方经济社会发展的要求,在应用型人才培养上需要解决诸如人才培养路径、教学设计、专业特色、学生素质等多方面问题。台湾的应用型技术大学在教学卓越计划导向下已经有数年的办学历程,在办学理念、卓越教学计...
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“四个河南”建设实践探索中的“四发挥”体制创新
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《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2014年 第5期30卷 22-25页
作者:桂玉 姜国峰河南工程学院人文社会科学学院河南郑州451191 
"四个河南"建设,需要在实践中着力于体制创新,重视从宏观层面进行制度设计,发挥好市场在富强河南建设中的决定性作用、政府在文明河南建设中的宏观指导地位、民间力量在平安河南建设中的保障性作用、生态在美丽河南建设中的...
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“四个河南”建设的整体审视与系统构建
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《商丘师范学院学报》2015年 第2期31卷 113-115页
作者:王俊飞河南工程学院人文社会科学学院河南郑州451191 
建设富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南,是河南省委省政府对未来改革发展的整体设计和科学定位。但在推进"四个河南"建设过程中,仍存在一定的体制机制障碍:一是领导管理体制在决策层面上存在障碍,二是城乡二元结构体制...
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论《乱世佳人》高超改编艺术
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《山东青年》2019年 第7期 167-167,169页
作者:李中华河南工程学院人文社会科学学院河南郑州450007 
电影《乱世佳人》自1939年发行以来,风靡全球,至今魅力不减.其中的原因除了它有一个好的小说文本之外,更重要的是《乱世佳人》的高超的改编艺术.
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增强改革与发展的协同性
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《邓小平理论研究》2014年 第2期 11-12页
作者:孙寅生河南工程学院人文社会科学学院河南郑州451191 
习近平总书记指出,“必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进”,必须“更加注重改革的系统性、整体性、协同性”。改革越深入,就越要触及深层问题、体制弊端,就越需要综合治理。增强改革系统性、整体性和协同性,就要全面落实...
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