摘要：试论自然嗓音在声乐教学中的地位●殷翠萍一嗓音的自然性声乐艺术属自然科学范畴。人声是自然的产物，因此声乐教学应以自然规律为基础。在声乐教学中，教师应允许嗓音自然地发展，在自然发声的基础上采用适当的训练方法，促使发声器官结构功能不断完善，以达到声音结实，...

摘要：韩城行鼓俗称"挎鼓子",是一种民间清锣鼓乐艺术,产生于韩城一代古老的传统祭神仪式。近年来,列入国家非物质文化遗产名录的韩城行鼓已享誉海内外,但对于这项古老艺术的研究却寥寥无几。深入分析并研究韩城行鼓的历史源流及社会特征,将更有利于对韩城民族民间艺术的保护、传承与发展。

摘要：舒伯特和舒曼都属于浪漫派作曲家,对艺术歌曲的创作都有着惊人的天赋和灵感,特别是舒伯特,作为艺术歌曲的大师,继承了前人的艺术成果,又把歌曲艺术提高到了一个新的水平。两位艺术大师对艺术歌曲的创作都具有划时代的影响。

摘要：艺术课程作为基础教育课程改革中产生的新型课程,对从事基础艺术教育的教师提出了新的要求:更新基础艺术教育的观念;正确理解艺术课程中的"综合";重视艺术课程的创造性;体现艺术课程的愉悦性;明确教师的角色定位。

摘要：在歌唱中,歌唱者要想提高歌唱的艺术表现力,不但要有丰富的音乐知识和文化修养,还要深入理解歌曲的内容,掌握歌曲的情感内涵,音乐的风格特征,将自己对作品的感情体验融入其中,运用自己的音乐思维展开内心的音乐想象,使自己的歌声充分抒发内心的情思,从而艺术地表现出完整的音乐形象。

摘要：本文通过对中国钢琴教学、钢琴演奏、钢琴作品等方面交流、发展成就的介绍 ,阐述了中国钢琴艺术是一个开放的体系 ,是几代钢琴家扎根于中国传统音乐文化的沃土 。

摘要：本文通过对杰出的法国作曲家德彪西早期钢琴作品《阿拉伯风格曲》第一首的论析 ,从作品创作与文化背景诸方面的关系 ,探讨了特定社会条件对音乐创作的影响 ,剖析了作品的创作风格及艺术表现手法 ,同时还对此曲进行了细致的曲式结构分析 ,使人们对此曲有一个较全面。

摘要：随着艺术教育不断的发展,对幼师大专的舞蹈教学提出更高的要求,改革舞蹈教学已迫在眉睫,应围绕舞蹈基本训练、舞蹈组合、创编教学等内容,进行改革设想。

摘要：音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于能给人一种驰骋想象的空间。要丰富学生的情感体验,就应在实践教学中充分挖掘音乐形象的情感因素,引导学生由浅入深地去体验音乐的情感。

摘要：感情是歌唱的灵魂,歌唱艺术的魅力取决于情感表达的深度。大诗人白居易说：＂感人心者,莫先于情。＂戏曲前辈也讲：＂情、气、字、声、腔层次要细讲＂,也是以情为首的,是要以情带动气、字、声、腔的。所谓的＂以声传情、声情并茂＂,也是以情作为声的展现基础。