摘要：教学活动是现代大学的三大职能（教学、科研、社会服务）中首要的工作，而专业实验教学又是理工科高校重要的实践教学活动。高分子材料专业是一个面向应用且实践性很强的专业，以社会实用为突破口，以技能培养为重点，基础够、技能强、素质高的应用型人才培养模式。

摘要：通过VRML技术对虚拟实验场景的建模以及与图像、声音、文字、视频等多媒体技术的结合,构建出了一个逼真的实验环境。整体设计达到了很好的真实效果,显示了虚拟现实技术在实验教学中的广泛应用前景。

摘要：根据塑料模具行业发展的需要,教学过程中应精选内容,采用灵活的教学方法,利用现代教育技术的优化课堂教学,注重学生实践创新能力的培养。

摘要：根据塑料模具行业发展的需要,教学过程中应精选内容,采用合理的教学方法,利用现代教育技术优化课堂教学,注重学生实践创新能力的培养。

摘要：设计并合成了一种带咔唑基的二苯乙烯类双光子引发剂4,4′-双(9-咔唑基-反式-苯乙烯基)联苯(BCSBP),对其单光子和双光子光谱性质进行了研究。在800nm的飞秒激光光源作用下,BCSBP的双光子吸收截面高达483GM。利用BCSBP作为双光子引发剂诱导多官能度单体季戊四醇三丙烯酸酯进行光聚合,得到了亚微米级空间分辨率的聚合物线条,并制备了三维聚合物微器件。

摘要：为了研究赤泥中氟向下运移过程中的影响因素,根据堆场周围的水文地质条件,设计了7组动态淋溶试验,并对试验数据进行了灰色关联度分析。结果表明,排放7天后的赤泥表面以下700mm处的温度仍达78℃,而刚排放到堆场的冲灰水温度更高,可达87.5℃,高温赤泥和冲灰水有利于氟的迁移;赤泥的pH值为10.29~11.83,浸出液的pH值为12.00~13.20,碱性很大,致使氟易随水迁移;赤泥的其它污染组分,如总硬度、Cl-、SO42-、K＋、Na＋、Ca2＋、Mg2＋,均对氟的迁移有一定的影响,且Na＋、SO42-和Ca2＋为主要控制因素,即溶液中Na＋、SO42-、Ca2＋含量越高,赤泥中的F-离子越易淋出。