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辩证思考定位准,真实表达角度新——中考作文“思辨性”母题分析: 收藏
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引用; 《作文（初中年级）》2024年第3期 47-51页; 作者：余东芳河南省信阳市胜利路学校; 母题分析1.整体解读《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出,学生要“乐于探索,勤于思考,初步掌握比较、分析、概括、推理等思维方法,辩证地思考问题,有理有据、负责任地表达自己的观点,养成实事求是、崇尚真知的态度”,要“多角度...; 母题分析1.整体解读《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出,学生要“乐于探索,勤于思考,初步掌握比较、分析、概括、推理等思维方法,辩证地思考问题,有理有据、负责任地表达自己的观点,养成实事求是、崇尚真知的态度”,要“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,为写作奠定基础。写作要有真情实感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意”。在近几年的中考作文题目中,思辨性作文出现频率较高。; 来源：详细信息评论

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