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检索条件"机构=河南省唐河县毕店镇第二小学"

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浅论如何培养小学生良好书写习惯的科学有效策略: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第4期 00231-00232页; 作者：牛永红李从军吉正军陈艳生王悦河南省唐河县毕店镇第二小学河南南阳473400 河南省唐河县毕店镇第二初级中学河南南阳473400; 小学生走进学校,接受教师指导,掌握文化知识,就需要专心致志,用心写好汉字。汉字书写具有一定的工具性、文化性、艺术性的特点,是人们钻研知识交流学习的有效途径。指导学生写好写字,掌握正确的写字要领,养成良好的写字习惯,这是语文教...; 小学生走进学校,接受教师指导,掌握文化知识,就需要专心致志,用心写好汉字。汉字书写具有一定的工具性、文化性、艺术性的特点,是人们钻研知识交流学习的有效途径。指导学生写好写字,掌握正确的写字要领,养成良好的写字习惯,这是语文教师必须专心致志开展写字教学工作的一项基本而又重要的必做课。教师指导学生专心写好汉字,既可以帮助学生从小不断提高书写质量,还可以有利于教师进行批改作业,又可以逐步磨炼学生的学习意志,积极展现中国汉字文化的丰厚底蕴及博大精深,为进一步传承祖国文化夯实坚实的根基。教师用心引领学生从小做到正确、科学、规范写好汉字,养成良好写字习惯,打下坚实书写基础,可以有效帮助学生高效率完成作业,养成优良人生品行,将来走向工作岗位后,定会踏实勤奋,尽职尽责。; 来源：详细信息评论

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