摘要：科学定位高等工程专科学校工程专业人才的培养目标，这是我们专业改革必须切实解决的首要问题。（一）任何一个国家的教育都必须与社会发展相适应。我国教育有其特定的内涵。就其内部规律、外部规律来看，前者可表述为：“社会主义教育必须通过德育、智育、体育培养全面发展的人”，后者可表述为：“社会主义教育必须通过培养全面发展的人为社会主义的政治、经济的发展，生产力的发展服务。”我校作为一个中央、地方共建，以地方为主的高等工业专科学校，既要遵循行业发展的需求，更要结合区域性经济的发展规划和需要，对办学目标，人才培养目标，包括毕业生的就业方向，都要有一个明确的定位。高等工程专科教育是我国高等教育的重要组成部分，肩负着为企业生产第一线培养高等技术应用型人才的重要任务，具有不可代替的作用。这在国家教委1990年《关于加强普通高等专科学校教育工作意见》中已有明确定位，美国劳动部也曾发表过一套报告，对21世纪美国各专业的岗位业务能力要求和基本要求，提出了明确标准。五项能力为：①能安排调用人、财、物和空间的能力；②能发挥人际交往技能；③能合理应用信息；④能利用系统或体制；⑤能应用技术。共同技能为：①基本技能；②思想技能；③个人品质。我们国家...