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核心素养背景下义务教育语文教学理念重构与策略新探
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《中小学教材教学》2023年 第6期 39-43页
作者：郑美玲 侯晓华河南省郑州枫杨外国语学校 河南省教育家书院 河南大学教育学部 
2022年版义务教育课程标准的实施,标志着我国基础教育课程改革全面进入“核心素养时代”。为实现语文新课标背景下语文课程培养学生核心素养的目标,语文教师可从核心素养的发展思维、系统思维与应用思维来重构教学理念;可从以育人为课...
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