摘要：从远古铿锵的缶声、悠扬的管弦到魅力四射的现代歌舞，从千年前的飞天梦想到今日的太空遨游，从徐徐展开的水墨丹青到创意无限的点火仪式，中华民族五千多年厚重的历史文化以无穷魅力让世界惊叹，让世人沉醉。丰富多彩的中华文化像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，刻印着中华文明独特的文化记忆。编钟、方块字、粽子、京剧、故宫……中华文化是我们的根，是中华民族共有的精神家园，弘扬中华优秀传统文化，我们责无旁贷。

摘要：语文作为教育中的基础学科,必须面对新的世界形势,与时俱进,为全面提高学生的素养做出新的贡献。语文课堂对话教学是适应世界潮流的一种新型的教育理念与教学方式。它是解决传统语文教学＂三中心＂问题的理想方式,为语文教学提供了新的出路。对话教学是以对话为主要方式的教学,是从知识的传授走向知识建构的教学,是追求生成性和创造性、个性化和生命化的教学。下面我就以课堂教学为例,探讨一下课堂对话教学艺术的意义和价值。一、借助对话了解学情,拉近师生关系古人认为,亲其师则信其道。

摘要：学生的课后作业是不可轻视的，知识的巩固、技能的提升、创新能力的培养和提高等都离不开学生的课外作业。本文认为，在新课程背景下初中物理作业设计，应做到：要求物理作业前必先复习，作业模式创新和多样，使学生成绩实现质的飞跃。