摘要：抗日战争时期,湖南中学音乐教育在音乐教育制度、课程设置、教学内容、师资、课外宣传等方面做出了种种规定,为抗日宣传和抗战的最后胜利作出了独特贡献。

摘要：抗日战争时期,小学音乐教育受到高度重视,教育当局在音乐教育制度、课程设置、教学内容、师资、课外宣传等方面做出了种种规定,为抗日战争的最后胜利做出了独特贡献。

摘要：湖南的新式教育虽起步较晚,但一经兴起便迸发出勃勃生机,在某些方面甚至走在他省之前。音乐教育制度更加科学规范,音乐课程设置逐渐普及全省,但实施结果不令人满意。课堂音乐教学内容发生改变,歌唱艺术形式逐渐多样化,音乐教学方法不断更新。课外音乐活动开展如火如荼。这一时期,湖南小学音乐教学最明显的就是音乐教材内容的改变,对音乐教师教学能力的检定也有明确的文件规定。本文以湖南小学音乐教育为研究对象,通过查阅文献资料使我们对这一时期的湖南小学音乐教育在课程设置、教学内容、课外音乐活动等方面有一个全面了解。

摘要：王学俊，甘肃永登县人,号墨客子，北山人凤林居士，又号荷田翁荷堂君子、积墨斋、七山草堂、德道堂主人。西安美术学院中国画专业毕业。中国美术家协会会员，河南省中国画学会理事,河南省美术家协会花鸟画艺委员委员，八大山人艺术研究会会长，河南省水墨画艺术研究院院长，河南省艺术教育学院教授,河南省工艺美术系列高级专业技术职务资格评审委员会委员,河南省作家协会会员。