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检索条件"机构=河南省许昌县实验中学"

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有关初中音乐教学艺术的相关思考: 收藏
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引用; 《音乐时空》2013年第3X期 115-115页; 作者：李艳河南省许昌县实验中学; 初中音乐教学虽然不是重点初中教学课程,但是为学生奠定发展基础是非常重要的。可以直接影响到学生养成正确的学习习惯,提高自身音乐素养。笔者认为初中音乐教学艺术可以分为语言艺术、备课艺术、发声训练艺术、多媒体教学艺术、互动教...; 初中音乐教学虽然不是重点初中教学课程,但是为学生奠定发展基础是非常重要的。可以直接影响到学生养成正确的学习习惯,提高自身音乐素养。笔者认为初中音乐教学艺术可以分为语言艺术、备课艺术、发声训练艺术、多媒体教学艺术、互动教学艺术、创新教学艺术。每种教学艺术有自己的作用,我们将这些艺术合理运用到音乐教学中。; 来源：详细信息评论

谈语文教学中的留白: 收藏
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引用; 《课外语文（下）》2013年第5期 39-39页; 作者：郑晓蓬河南省许昌县实验中学; 留白艺术是指教师在课堂教学中留有思维的余地，讲到适可，点到即止，留几处空白让学生去化虚为实、联想思索，主动探知和动态生成。它有利于激发学生的求知欲，提高学生探究并解决问题的兴趣，引起学生的联想、想象。本文就留白艺术做...; 留白艺术是指教师在课堂教学中留有思维的余地，讲到适可，点到即止，留几处空白让学生去化虚为实、联想思索，主动探知和动态生成。它有利于激发学生的求知欲，提高学生探究并解决问题的兴趣，引起学生的联想、想象。本文就留白艺术做些浅层的探讨。; 来源：详细信息评论

初中语文古诗教学方法与模式之我见: 收藏
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引用; 《课外语文（下）》2012年第10期 37-37页; 作者：高瑞玲河南省许昌县实验中学; 古诗可以说是我国文化艺术的瑰宝，传承千年，意义深远，学习和掌握古诗是初中生应该具备的能力之一。本文对古诗教学提出了一些建议。; 古诗可以说是我国文化艺术的瑰宝，传承千年，意义深远，学习和掌握古诗是初中生应该具备的能力之一。本文对古诗教学提出了一些建议。; 来源：详细信息评论

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