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“以美育德”的多维化探索
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《人民教育》2021年 第6期 76-78页
作者：袁惠玲 关春霞河南省郑州丽水外国语学校 河南省金水区教育发展研究中心 
将艺术教学与德育有机融合,发挥育人功能,是艺术课堂教学创新的起点。近年来,我们着力构建中小学九年一体化的“以美育人”德育体系,整合和开发了一系列以美育为主线的跨学科课程,探索艺术学科课堂教学情境化育人课例,进行了多学科融合...
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