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初中数学教材中劳动教育素材的分析与改进建议
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《教学与管理》2023年 第27期 83-86页
作者：李新菊 李俊熠 蔡璐 沈建民湖州师范学院教师教育学院浙江湖州313000 河南省郑州市郑东新区龙华中学郑州450018 商丘工学院教育与现代艺术学院河南商丘476000 重庆市永川区凤凰湖中学重庆402106 
学科教学渗透劳动教育作为发展劳育的途径之一正在各学科中逐步推进,学科课程教材作为重要的文本资源为教师渗透劳动教育提供了参考。数学作为基础教育的主要学科承担着重要的载体作用,因此对数学教材进行劳动教育素材的挖掘与分析就显...
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