摘要：[教材分析]本次口语交际要求学生就有益的小动物展开交流，即说出自己知道的小动物的名称，说明所列举的小动物怎么有益，提出保护小动物的具体办法。引导学生把意思表达完整、具体、明白，并练习简单的交际应对。

摘要：《语文新课程标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情．指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言积累．培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”小学语文教学最根本的任务是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有听、说、写的能力。而其中的说和写，就是指学生的语言表达能力．说是口头浯言表达能力．写是书写语言表达能力。

摘要：【教材分析】《四季》为人教版语文一年级上册课文的第2课。这是一首童诗，抓住了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人四种典型事物，描写了四季。诗歌采用了拟人手法、平行的表达方式，语言亲切、生动，读起来琅琅上口，能激发学生对生活的热爱之情。四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象。

摘要：小学美术课是艺术教育课程,服务心灵培育和塑造,致力于提高全体学生的文化艺术修养、审美能力。美术教育的目的和任务,就是提高全体学生的各方面素质,在美术教学过程中实施品想、品德教育、审美教育,培养学生的能力。应该明白,美术课不是为造就专门人才而设立的,而是每个学生应有的必需教育,是每个人在学习和生活中必不可少的一门学问。

摘要：给语文课堂注入活力，调动学生学习的积极性是当前深化教学改革、优化课堂结构、提高教学效率的重要举措。在语文教学中如何激活课堂，使师生双边活动充满活力呢？

摘要：教师在教学中能有目的地引导学生借助日记,寻找生活之美,记录生活之美,这对培养学生的审美情趣,让学生发现美、理解美、感受美,在美的感召下创造美大有帮助。这里仅谈一下如何引导学生写好“过年”日记,借助日记记录生活之美。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

摘要：教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第51页~52页的内容。教学目标:1.通过操作活动,使学生初步理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的横竖式写法。2.使学生掌握试商的方法,懂得余数要比除数小的道理。

摘要：为了拍摄学校艺术节的摄影作品，我拿着照像机外出寻找合适的风景拍照。边下楼，我边绞尽脑汁地想周边可供摄影的风景，想来想去，总觉得不够好。转眼出了楼栋门，我还没想好去哪儿采风，猛地一抬头，一大片开得正旺的小月季花正靠着墙头向我招手呢!真是“蓦然回首，那景却在墙边栏栅处”。是呀，家门口的风景居然差点被遗忘。我忙奔上前，选定一个最佳位置，把相机摆好，准备拍一张小月季的“肖像”，正在这时，一群小蜜蜂从我镜头前飞过，我突然又改变了主意：光照花，也有点儿干巴巴的，现在正是春季，蜜蜂爱在花间采蜜，不如来一张动静结合的“蜜蜂采蜜”图，不是更显得我摄影的技术吗？

摘要：随着我国步入高层建筑时代,越来越多的高层走入到我们的生活中来,在高层建筑中电梯成为我们不可缺少的一个重要部分。在保证可靠安全的前提下,我们的电梯系统已经由原先微型计算机控制的电梯控制系统转向现在基于PLC的电梯控制系统,由于原先的微型计算机控制在设计上,设计复杂运行效果差,而且在抗干扰方面存在一定的自然缺陷,为其进一步占有市场埋下隐患。而现如今的基于PLC的电梯控制系统不仅改善了其缺点,而且使用起来安全、简单、快捷方便,本文主要针对基于PLC的电梯控制系统的系统基本结构、优势、设计、功能实现方面进行分析。

摘要：学生是人，是独立的人。心理学研究表明：学生更需要老师的理解和尊重，更希望得到老师的赏识。因此，在教育的过程中，老师要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他。要做到这些，对学生进行适当的精神“贿赂”，不失为一种有效的方法。