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教学事件安排的教育心理学基础
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《沙洋师范高等专科学校学报》2009年 第5期10卷 23-25页
作者:李复泉州师范学院教育技术中心福建泉州362000 
教学事件安排,是教学设计中最重要的环节之一,是教学设计实施过程的保障。文章以教育心理学的视角,分析了教学事件安排中应充分考虑的学习过程、学习动机、学习策略、学习目标与评价等因素,并在此基础上,提出教学事件安排的基本要求。
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