摘要：借助对网络教学系统开发设计的研究,凭借系统自身功能,辅以综合性的挖掘结果,包括Web结构挖掘、Web内容挖掘及Web使用挖掘,将针对性的推荐服务提供给广大学生用户,旨在确保在教学内容不断更换及运用少量数据的情况下,学生也能够享受到个性化、高质量的推荐服务。

摘要：为了帮助学生更好地学习高频谐振功率放大器工作过程,设计了该电路仿真实验,内容包括工作状态分析、负载特性分析、调制特性分析、设计滤波匹配网络和倍频器。借助Multisim软件仿真了实验内容,仿真结果形象直观,与理论结果一致,可以有效调动学生学习积极性和创新主动性。

摘要：本文通过具体实例阐明了关系数据库几个范式的概念和模式分解的方法

摘要：基于C/S体系结构开发的教学管理系统,可以实现数据的统一管理,保证数据的安全性和完整性,还可实现数据的共享,方便各个用户在不同的工作场所对数据进行处理。

摘要：现代学生存在价值观念金钱化和极端个人化现象突出,道德水准、人际交往能力、思维创新能力差,艺术修养不高等人文缺陷。数学教育与人文素质教育存在紧密联系,在数学教学中培养学生的人文素质,要明确人文教育目标,充分发挥数学史的德育功能,挖掘数学教材中的美育因素,体现数学的实用性,激发学生学习数学的热情,培养学生的创新意识和探索精神。

摘要：传统的消极心理学更多地关注人的天生缺陷以及受到的伤害,使得大学生思政教育研究重心失衡。在大学生思政教育中引入积极心理学,主要培养大学生积极优秀的品质和通过积极行为抵御消极情绪。教师应认识到当前思想政治教育工作的短板,调动学生内在的积极力量,不断激发学生学习兴趣,从而增强思想政治教育的实效性。

摘要：为提升计算机专业学生职业竞争力,深入研究《Photoshop图形图像处理》课程教学模式,将该课程融合渗透职业核心能力中的与人交流和与人合作能力的培养和训练,以项目为驱动,以行为为导向,对授课内容、教学组织模式和课程考评机制进行深入的研究分析和设计,以泉州经贸职业技术学院计算机应用技术专业班级教学为研究案例,设计一种适应高职教育发展的专业课程与职业核心能力训练相结合的教学模式,在促进学生扎实掌握专业技能的同时,提升就业竞争力。

摘要：为保护青少年视力,针对引发青少年近视的原因设计出一种以单片机控制为核心,利用超声波测距模块、光敏电阻采光、PWM脉宽调制控光,并提供声光报警提示的视力保护台灯设计方案。

摘要：设计采用Proteus ISIS软件虚拟仿真一种以51单片机为核心的串口控制A—D转换,结合外围电路通过数码管显示结果;程序开发使用C语言编写,并在Keil C51开发环境编译。仿真运行结果表明,该仿真设计稳定可靠。

摘要：本文从单位网络办公系统的现状、存在的问题出发,结合单位的实际情况和网络现状,经过详细分析和调查,确定设计采用Microsoft ASP作为开发工具,后台数据库采用ACCESS数据库设计,利用ADO数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作,实现网络办公系统的基本功能及管理功能。