摘要：法国建筑工作室于1973年在巴黎创立，事务所以8位主体设计师为中心，团结了一批不同国籍的优秀建筑师，城市规划师，室内设计师及成本评优点师等，并充分发挥团队工作的活力，团队合作是法国建筑工作室开展工作的基础，以一种开放与兼容的姿态，法国建筑工作室逐渐形成以8位合作人为中心的现有规模：马丁·罗班（1973）、罗多·帝斯纳多（1976）、让·弗朗索瓦·博内（1979），阿兰·布勒塔尼奥勒（1989）、勒内-亨利·阿诺（1989）、洛朗·马克·费希尔（1993）、马克·莱曼（1998）、罗伊达·阿亚斯（2001）。目前，法国建筑工作室合并了D-Studio，作为工作室图案和内部设计部门。

摘要：当代建筑师在国内基础教育空间上的尝试与演绎精彩纷呈。校园和城市环境之间存在相互作用:一方面,城市环境带来的密度、界面等限制因素,可能成为催生校园设计形成的一个动因;另一方面,一些新校园建筑实践中携带的公共性、共享性基因,也可能给城市带来正向的回馈。校园与城市碰撞产生的能量和带来的可能性,是当代中国基础教育建筑实践浪潮中的值得探讨的一个话题。本次沙龙诚邀多位学者、建筑师集聚一堂,结合自己最新的研究与实践,围绕当代中小学校园实践进行自由发言与讨论,以引发业界关注。

摘要：建筑概况坐落于克莱蒙费朗市的新高等艺术专科学校如同一条分界线标志着创新和完美的和谐统一.学校可容纳500名学生,同时附设图书馆和用于接待特邀艺术家的住房.

摘要：雅克·布莱尔职业高等中学结构改建工程包括教学区．手工作坊，餐厅和宿舍楼等内容，学校所在地是拆除一组上世纪70年代的老建筑群后形成的狭长地带，改建后的教学楼便穿插其中。

摘要：内容提要：受广州美术学院的谭天教授提出的软现实主义（Softenreality—ism）概念引发，建筑师、设计师陈万里将其引入到城市设计中，提出“软构城市，善意环境”，其本质也就是理想城市。软构城市简称SOCON（酥康），是对于当下中国城市规划、建筑设计与可持续发展的反思。以参数化、心理认知、辩证逻辑推演指导未来亚洲理想城市、岭南未来城市、岭南未来居住的发展。并试图解答亚洲、世界面临的城市更新问题、居住问题、智慧创新问题。