摘要：作为“会展之都”,重庆会展人才面临总体数量不足和核心创意人才缺失的需求瓶颈,高校教育和社会培训输出的人才远远不足。供需矛盾突出,必须深入分析重庆会展人才现状,以人才供需矛盾为突破口,结合会展业对人才的特殊要求,借鉴协同创新理论,将重庆各高校、培训机构、企业、政府、行业协会纳入人才培养协同创新体系中,通过构建院校协同、校企协同、校政协同、校会协同,创新培养模式,探索实施路径,同时建立组织平台和利益分配运行机制,促进主体间多方联动,探索应用型、创新型和复合型会展人才培养的新路径。

摘要：运用契约理论、路径依赖理论解释我国家族式民办高校存在的合理性,在此基础上构建一个"完全信息下的重复博弈模型",模拟其代际传承和接班人选择问题。研究发现:基于对不确定因素的担忧,尽管有些学者设计出"选贤任能"的理想制度,但举办者依然会选择"最大最小化均衡"策略。为此,建议不必花费过多精力纠结于代际传承的制度设计是否科学,而是通过举办者的行为选择,让公众增大对民办高校未来发展的合理预期,避免在接班人问题上摇摆不定,这才是众多进入"守业"阶段的民办高校举办者必须接受的战略考验。